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《成語接龍大賽主持詞》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立成語接龍大賽主持詞 篇一:成語接龍主持詞 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩?! ∷秩绱喝盏陌倩ǎl(fā)著馥郁的芳香?! 〗鹕耐辏柟鉅N爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。中華成語的千年音韻,仿佛在我們耳邊回響。中華成語的萬事情懷,似乎在我們心頭蕩漾。背誦成語,讓民族精神在我們血脈中流淌, 背誦成語,讓華夏
2、文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸! ∑喝昙壋烧Z比賽主持稿 三年級“成語接龍”比賽主持詞 銘:尊敬的各位老師 黃:親愛的各位同學(xué) 合:大家下午好! 銘:今天我們?nèi)w三年級的師生將在這里進(jìn)行一場緊張刺激的“成語接龍”比賽。對了,黃老師,說到這個(gè)“成語接龍”,我在家里經(jīng)常玩,很有意思。我想,同學(xué)們經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí),一定積累了不少的成語,這個(gè)比賽,一定難不倒大家。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的
3、深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 黃:你可別小看這個(gè)“成語接龍”比賽,它考驗(yàn)的是我們的記憶力和反應(yīng)力。今天,我們就是要比一比我們哪個(gè)班的小選手積累的成語最多,反應(yīng)最快! 銘:這一定會是一場激動人心的比賽!今天,我們特地邀請三(6)班羅老師、三(5)班黃老師、以及我們的劉主任擔(dān)任比賽的評委。讓我們用掌聲向他們表示熱烈的歡迎(來自:小龍文檔網(wǎng):成語接龍大賽主持詞),并表示衷心的感謝!銘:下面有請黃老師為我們宣布比賽的規(guī)則! 黃:老師們,同學(xué)們,下面由我來介紹本次比賽程序及規(guī)則。請大家一定認(rèn)真聽好。本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是數(shù)字類成語接龍。第二環(huán)節(jié)是動物類成語接龍。第三環(huán)節(jié)是反
4、義詞類成語接龍。每一環(huán)節(jié)比賽由各個(gè)班挑選三名選手參加。每個(gè)班的發(fā)言順序由抽簽決定。每個(gè)班每次發(fā)言時(shí)間為五秒鐘。選手們應(yīng)在五秒鐘內(nèi)說出符合要求的成語。如果說出的成語有誤或者不符合要求,該班選手可在五秒鐘修正自己的答案。五秒過后仍然沒有說出符合要求的成語的班級將隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 在此輪比賽中被淘汰。本次比賽采用積分制。首先被淘汰的班級只能積一分。以此
5、類推,堅(jiān)持到最后的班級積六分。此外,本次比賽還專門設(shè)有紀(jì)律分,基準(zhǔn)分為五分,遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽選手發(fā)言的班級可予以加分,不守紀(jì)律隨意講話的班級將被扣分。三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后,積分最高的班級獲勝。本次比賽設(shè)一、二、三等獎。有請羅老師坐在前排,負(fù)責(zé)判斷選手們所說成語是否符合要求。有請劉主任擔(dān)任我們的紀(jì)律評委,為各班的紀(jì)律打分。有請黃愛媚老師在電腦前計(jì)分?! °懀合旅嫖倚?,第一環(huán)節(jié)比賽開始!有請各班選手上場抽簽?! ”荣惌h(huán)節(jié)隨機(jī)主持 第一輪比賽結(jié)束后, 銘:真佩服臺上的選手們反應(yīng)靈敏。我想,臺下的同學(xué)們剛才一定也精神高度緊張,黃老師,我有個(gè)提議,讓大家稍作休息吧! 黃:好啊,那就有請
6、三一班的鄧倩榮,陳銘旋為大家?guī)硪皇住段伵:忘S鸝鳥》!大家掌聲歡迎! ?? 銘:感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面我們開始進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽,有請第二組選手上場! 結(jié)束語: 銘銘:欣賞了各班選手們精彩的表現(xiàn),緊張刺激的比賽也已經(jīng)結(jié)束了。請?jiān)u委老師宣布獲得一二三等獎的班級?! ??隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立 黃:比賽雖然結(jié)束了,但是我們對成語的學(xué)習(xí)和積累永
7、遠(yuǎn)不會結(jié)束,我們對成語學(xué)習(xí)的熱情也永遠(yuǎn)不會消退。希望同學(xué)們今后能學(xué)好成語,用好成語,盡情享受學(xué)好成語帶給我們的快樂! 篇三:成語接龍大賽 昨天下午午休,謝老師在課堂上大聲宣布:今天,我們在這里舉行接龍比賽的語言。學(xué)生聽到一些喜悅,好像準(zhǔn)備好準(zhǔn)備,有些人皺眉,沮喪,好像擔(dān)心自己在比賽中不能被淘汰。而我做的,是莊嚴(yán)的自己的想法:我必須在比賽中成功! 成語紙牌比賽第一組比賽,選定的學(xué)生都進(jìn)入類比賽,而不是選擇的學(xué)生會被無情淘汰,作為觀眾在座位上