中學(xué)----學(xué)年度校本培訓(xùn)計劃

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1、為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富中學(xué)----學(xué)年度校本培訓(xùn)計劃　　中學(xué)XX----XX學(xué)年度校本培訓(xùn)計劃　　基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。因此,校本培訓(xùn)是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。根據(jù)澄政教發(fā)【XX】192號文件精神，結(jié)合我校實際，本學(xué)年，我校將加大以教材教法過關(guān)訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)工作力度,并把校本培訓(xùn)作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策?！?/p>

2、　一、指導(dǎo)思想:　　圍繞縣局、繼教辦公室年度工作任務(wù),以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍?！　《?、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組　　組長：劉x　　副組長:陳x劉x　　成員：趙x趙x楊x　　職責(zé)正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話，也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富：負(fù)責(zé)對校本培訓(xùn)制度、

3、校本培訓(xùn)計劃和考核辦法的制定和監(jiān)督實施，負(fù)責(zé)對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行針對性輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)檢查督促教師完成訓(xùn)練作業(yè)?！　∪?、訓(xùn)練目標(biāo)　　使所有科任教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各年級教材知識，本學(xué)年重點圍繞九年級教材進行訓(xùn)練，系統(tǒng)把握任教年級教材知識的教學(xué)要求，在教學(xué)中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系，避免孤立地教授某一知識，避免教學(xué)出現(xiàn)知識性錯誤。　　四、訓(xùn)練對象　　目前本校所有在崗的學(xué)科專任教師，共24人。涵蓋了語、數(shù)、英、政、物、化、史、地、生、體等各個學(xué)科?！　∥?、訓(xùn)練任務(wù)　　1、教材知識訓(xùn)練　　a、畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖；　　b、畫出九年級各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖；　　c

4、、完成九年級課后習(xí)題；　　d、完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析；　　e、參加縣局XX年8月份統(tǒng)一組織的年級教材知識最后一次過關(guān)考試?！　?、教育理念訓(xùn)練正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話，也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富　　利用空余時間從網(wǎng)上下載觀看文件規(guī)定的八部反映教育題材的電影，教師觀看電影后，每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞，并就八部電影中的一部寫一

5、篇不少于1500字的觀后感?！　?、前兩學(xué)年參加培訓(xùn)的教師另外還要完成：　　英、理化生：課堂教學(xué)技能設(shè)計40節(jié)，其中上下冊各20節(jié)，導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課各8節(jié)；[蓮山課~件]任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析，其中上下冊各4個。　　語數(shù)教師：畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖；應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué)，選取任教年級3篇課文，每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式，進行課堂教學(xué)實踐，提供相關(guān)效果材料?！　×?、訓(xùn)練形式　　利用課余時間或者教研活動，認(rèn)真完成指定的專項作業(yè)任務(wù)，及時觀看規(guī)定的教育電影。學(xué)校兩周檢查一次作業(yè)，適時組織作業(yè)展評，定期進行經(jīng)驗

6、交流,交流學(xué)習(xí)心得,取長補短，共同提高。　　校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作，要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化，我們就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制，確保以后的校本培訓(xùn)工作健康順利開展下去，取得良好的效果。　　0XX年10月　　附：XX---XX學(xué)年度校本培訓(xùn)行事歷正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話，也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富

7、　　月份　　主要內(nèi)容　　備注　　9-----10　　1、學(xué)習(xí)文件，全面安排本學(xué)年培訓(xùn)工作　　2、落實集中培訓(xùn)、國培計劃、陽光師訓(xùn)等人員?！　?、制定學(xué)年校本培訓(xùn)工作計劃?！　?1---12　　1、集中組織學(xué)習(xí)知識結(jié)構(gòu)圖　　2、集中組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)　　3、進行作業(yè)檢查　　元月---2　　1、觀看八部電影情況檢查　　2、作業(yè)展評　　3、學(xué)期培訓(xùn)工作小結(jié)　　3---4　　1、圍繞知識結(jié)構(gòu)圖實踐應(yīng)用　　2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)檢查　　5---6　　1、校本培訓(xùn)工作交流研討　　2、作業(yè)展評　　7月正所謂