看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文

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1、看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文[看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文]暑假我和媽媽一起看了《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》，看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文。故事開始在華仔胡巨星演唱會(huì)上，麥兜與他的伙伴們齊聲高歌。硬邦邦的城市在華美耀眼的燈光下漸漸融化。時(shí)光倒轉(zhuǎn)，春田花花幼兒園因?yàn)槌林氐慕?jīng)濟(jì)壓力而被迫組建了春田花花合唱團(tuán)，那個(gè)傻里傻氣的校長率領(lǐng)著一群初出茅廬的小朋友，開始了一段磕磕絆絆的人音樂之旅。他們唱過沒有人的商場(chǎng)；錄過一夜爆紅的廣告金曲；遇到了騙錢跑路的經(jīng)紀(jì)人；甚至還受邀在葬禮上獻(xiàn)歌，小學(xué)二年級(jí)作文《看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文》(..)。片中那個(gè)憨厚可愛的麥兜讓我開懷大笑；那個(gè)滑稽又可敬的校

2、長讓我即好笑又傷感。一路上歌聲、鮮花、掌聲、堅(jiān)持、淚水伴隨著他們。當(dāng)看到校長重新遇見了年輕時(shí)的自己時(shí)；看到春田花花幼兒園被改建成了豪宅時(shí)；看到校長的頭發(fā)日漸稀疏時(shí)；我的鼻子泛起一陣陣酸澀?？吹搅四穷w咬了一個(gè)學(xué)期的糖炒栗子終于有了裂縫時(shí)，我的心中又充滿了感傷。在天籟般的合唱聲中影片結(jié)束了，而心底那股竄來竄去，我也說不明白是什么的東西卻久久不能平復(fù)！看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文2　　第2篇《麥田里的守望者》名著讀后感　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-12　　你可曾試想過，如果有一天，你被學(xué)校開除了，你會(huì)如何繼續(xù)自己的生活?是就此墮落，一蹶不振還是抱著從哪里跌倒就從哪里站起

3、來的想法，重整旗鼓?然而異國的霍爾頓給了我們他的答案?！　』魻栴D，一個(gè)在眾人眼里離經(jīng)叛道的人物，作為學(xué)生，卻喝酒，抽煙，滿嘴粗話，甚至是逃學(xué)，與一個(gè)學(xué)生的形象格格不入，更像是叛逆者的代表。終于有一天，他被學(xué)校開除。就此，他開始了自己的探索，探索真正意義上的純潔與真理。然而，在紐約城游蕩了兩晝夜，事實(shí)又將他拉回虛偽的成人世界。這兩晝夜的經(jīng)歷，給了霍爾頓答案，他的探索戛然而止，最后，他再為自己做了一次選擇，他讓自己去了精神病院。而關(guān)于的他的消息也就此而止，任人們?nèi)ハ胂笏蟮慕?jīng)歷?！　械幕魻栴D或許是個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的反面人物，好叛逆、酗酒、撒謊。種種劣跡似乎讓人們所不恥。然而，

4、他卻是那個(gè)世界里最純真的人物。他是徹徹底底的善良，以至于徹徹底底的脆弱，以至于不能融入這個(gè)邪惡而又充滿虛偽的成人世界。　　我將來要當(dāng)麥田里的守望者，有那么的一群孩子在一大塊麥田里玩我呢，就在那懸崖邊，我的職務(wù)就是在那守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來，我就把他捉住我整天就干這樣的事，我只想做個(gè)麥田里的守望者。這是主……看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文3　　第3篇看《亮劍》有感　　〖預(yù)覽〗李云龍，一個(gè)正直剛烈，不諂媚、不墨守陳規(guī)、敢想敢做的真英雄。在他身上我看到了作為一個(gè)人，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這使我想到了許多許多……一、關(guān)于責(zé)任李云龍說：“如果人人都不敢承擔(dān)責(zé)任，那我們這支

5、部隊(duì)也就沒有存在的必要了。所以“哪怕剩下一兵一卒，也要誓死保衛(wèi)陣地”這是對(duì)國家負(fù)責(zé);在戰(zhàn)場(chǎng)上他不會(huì)丟下自己的戰(zhàn)友，就是親自殺回去也要從包圍圈里搶出受傷的戰(zhàn)士，這是對(duì)戰(zhàn)友負(fù)責(zé);就算犧牲自己的部隊(duì)，也要掩護(hù)防區(qū)百姓安全的撤離，這是對(duì)人民負(fù)責(zé)。李云龍他沒有文化，不懂理論，但他有作為一個(gè)軍人的責(zé)任感。他對(duì)部下負(fù)責(zé)，對(duì)防區(qū)百姓負(fù)責(zé)，對(duì)自己一個(gè)軍人的身份負(fù)責(zé)，而置個(gè)人榮辱于度外。責(zé)任感是每個(gè)有血有肉的人都應(yīng)具備的品質(zhì)，“不患無策，只怕無心?！币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)、責(zé)任心，就不堪大用。即使小用，也令人擔(dān)心。責(zé)任感反映了一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人，他

6、們決不是個(gè)人中心主義者，他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。在家庭生活中，他們總是毫無怨言地挑起生活中最重的擔(dān)子。在社會(huì)生活中，他們負(fù)重前行，決不拈輕怕重。責(zé)任感之所以可貴，是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭，危機(jī)時(shí)刻，困難面前，當(dāng)有些人后退的時(shí)候，挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。有責(zé)任感的人只衡量是非，不計(jì)利害，以……看《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》有感作文4　　第4篇看《曾國藩家訓(xùn)》有感　　〖預(yù)覽〗看《曾國藩家訓(xùn)》有感一直不愿讀晚清這段歷史，也不愿了解那時(shí)代的人物。畢竟這是段國勢(shì)日漸衰弱、列強(qiáng)虎視眈眈、簽訂喪權(quán)辱國條約的屈辱歷史，讀來讓人心情沉重

7、。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讀了酈波評(píng)說曾國藩家訓(xùn)這邊書，竟然有種相見很晚的感覺?，F(xiàn)代人有多少為孩子的教育問題頭疼心煩，有多少人為家庭事務(wù)所累，心力交瘁，不妨讀讀酈波教授評(píng)說的曾國藩家訓(xùn)，沒有古代漢語的生澀難懂，并且尊重歷史，把曾國藩家訓(xùn)的精髓剖析的深入淺出，最適合我們這些古代文學(xué)功底薄弱的大眾閱讀，現(xiàn)代教育專家的各種教育理論，各種家教方法，原來我們的先人早已做了精要全面的總結(jié)。一書在手，所有的家庭教育問題、提升自身修養(yǎng)問題都已迎刃而解。時(shí)間關(guān)系，只是閱讀了上部，已是感覺受益匪淺。感觸較深的主要有以下三點(diǎn)：一、讀書改變命運(yùn)曾國藩出身于農(nóng)