人文關懷下的養(yǎng)老社區(qū)建筑空間設計

人文關懷下的養(yǎng)老社區(qū)建筑空間設計

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1、今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取人文關懷下的養(yǎng)老社區(qū)建筑空間設計  [摘要]隨著我國老齡化問題的不斷加劇,老年人的養(yǎng)老問題已經(jīng)成為我國社會廣泛關注的話題。政府根據(jù)我國老齡化的實際情況,提出了老有所養(yǎng)、老有所依、老有所學的養(yǎng)老觀念,旨在讓老年人在養(yǎng)老生活中享受到應有的待遇。我國的養(yǎng)老模式仍是以家庭養(yǎng)老為主,為此,做好社區(qū)養(yǎng)老規(guī)劃是基層養(yǎng)老服務中心的重點工作,有助于老年人在物質和精神上的滿足。本文主要從養(yǎng)老社區(qū)建筑在養(yǎng)老社區(qū)中的作用和意義作

2、為切入點,分析和研究人文關懷下的養(yǎng)老社區(qū)建筑空間設計?! 。坳P鍵詞]人文關懷;養(yǎng)老社區(qū)建筑;空間設計小語種自主招生的對象主要是外語教學質量較高的普通高中應屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學后也不得轉入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  養(yǎng)老社區(qū)作為一種獨特的社區(qū)形式,是以老年人的實際需求作為出發(fā)點,為老年人設置相應的設施和環(huán)境,以便滿足老年人的日常生活需求,提升老年人的生活質量水平。養(yǎng)老社區(qū)在我國養(yǎng)老政策中具

3、有顯著的地位,主要是由于我國現(xiàn)階段的老齡化比較嚴重,若是一味地采用敬老院的模式,往往需要投入大量的人力和物力,一時間根本不能滿足實際需要,為此以現(xiàn)有的家庭作為養(yǎng)老單元,以社區(qū)作為養(yǎng)老區(qū)域,對于解決我國2億左右老年人的養(yǎng)老問題具有現(xiàn)實意義。因而,養(yǎng)老社區(qū)的建設與老年人的生活質量有著直接聯(lián)系,應該始終貫徹人文關懷的理念,考慮老年人的實際需求,構建現(xiàn)代化的養(yǎng)老社區(qū),注重養(yǎng)老社區(qū)建筑問題,保證老年人的正常養(yǎng)老?! ?養(yǎng)老社區(qū)建筑在養(yǎng)老社區(qū)中的作用和意義小語種自主招生的對象主要是外語教學質量較高的普通高中應屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不

4、得再報考其他高校,新生入學后也不得轉入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  在我國,養(yǎng)老社區(qū)的形成與家庭養(yǎng)老直接掛鉤,是在一定的社區(qū)范圍為老年人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境和養(yǎng)老設施,便于老年人根據(jù)個人特點加強身體鍛煉,提升身心健康[1]。但是,由于在現(xiàn)實中多數(shù)年輕人出外務工,無法有效陪伴老年人安度晚年,可見,以家庭養(yǎng)老作為養(yǎng)老的模式越來越不符合實際情況,為此應該根據(jù)實際情況,依據(jù)老年人離不開熟悉的生活環(huán)境,建立健全相應的養(yǎng)老社區(qū)。其中,

5、養(yǎng)老社區(qū)的養(yǎng)老氛圍和養(yǎng)老環(huán)境的購置很大程度上是以養(yǎng)老社區(qū)建筑的空間利用有關。所以,相關的基礎服務人員應該秉承人文關懷的思想,合理利用建筑空間,為老年人創(chuàng)設良好的養(yǎng)老環(huán)境,便于提升老年人的生活質量。養(yǎng)老社區(qū)的建筑空間利用必須要具備兩點:首先,社區(qū)建筑空間應該充分考慮老年人的區(qū)域化的生活場地。由于老年人的年齡偏大,不具備相應的社會生產(chǎn)能力,主要是在所居住的區(qū)域環(huán)境中活動,對于外界環(huán)境的了解主要是通過觀察和交流,對于電子產(chǎn)品的依賴性并不大。所以,在社區(qū)建筑空間設計上,應該在老年人的生活區(qū)域內(nèi)為其設計良好的環(huán)境,其內(nèi)容包括休閑場地

6、、資訊平臺、風景構建等,使老年人能夠在自身生活的環(huán)境中感受到人文關懷,提升老年人對社區(qū)養(yǎng)老的認同度和歸屬感[2]。諸如,在社區(qū)建筑之間建立一個相應的空間棧道,便于老年人俯視生活環(huán)境中的人事物,提升生活樂趣。其次,應該充分考慮老年人的親情場地。為提升老年人的生活質量,必須要充分考慮老年人與家屬之間的溝通和交流,為老年人在社區(qū)建筑的空間設計中留存家庭成員之間溝通和交流的場地,便于促進老年人與家人之間的關系,以家庭氛圍提升老年人的生活質量。同時,加大對年輕人的教育和宣傳,提升其敬老愛幼的思想,讓其關愛父母、陪伴父母,讓老年人深刻

7、感受到家庭的幸福,保證老年人的身心健康?! ?養(yǎng)老社區(qū)建筑空間的設計方式  2.1室內(nèi)空間室外化小語種自主招生的對象主要是外語教學質量較高的普通高中應屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學后也不得轉入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  為了有效貫徹人文關懷理念,滿足老年人在精神和物質上的需求,其室內(nèi)空間的設計不能墨守成規(guī),避免過于建筑內(nèi)空間的常態(tài)化,否則在一定程度上不利于舒緩老年人身心,給老年人養(yǎng)老生活帶來一定的

8、影響[3]。設計人員應該從老年人的個性特點出發(fā),借助奧地利薩爾茨堡的老年活動中心作為典型范例。在室內(nèi)的空間設計中,構建內(nèi)部和外部的通道,借助中心走廊的大窗戶能夠很好地欣賞室外的風景,同時在在餐廳、出入口處又能很好地欣賞室內(nèi)的景致和布置結構,使得室內(nèi)外環(huán)境成為一體,增加與自然的親切感。在社區(qū)建筑的中心地帶

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