“英文歌曲歌唱大賽”活動(dòng)策劃書

“英文歌曲歌唱大賽”活動(dòng)策劃書

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1、附件二五原三中七年級(jí)英文歌曲歌唱大賽活動(dòng)策劃書學(xué)唱英文歌,感受英語文化魅力,提高英語口語水平。英文歌曲歌唱比賽是展示自己英語水平和個(gè)人風(fēng)采的重要平臺(tái),使大家充分地展示自我,增長(zhǎng)自信,促進(jìn)自己對(duì)英語的熱愛和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)名稱:英文歌曲歌唱大賽二、活動(dòng)對(duì)象:全體初一學(xué)生三、活動(dòng)日期:2016.4.14四、活動(dòng)地點(diǎn):五原三中操場(chǎng)五、活動(dòng)安排:1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:為了給學(xué)生們學(xué)習(xí)英語營(yíng)造輕松、有趣的文化氛圍,更好地感受英語文化,說一口地道的英語,此次比賽精心組織,力求達(dá)到“充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語發(fā)音和口語表達(dá)水

2、平,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人素質(zhì),提升個(gè)人形象”的效果。屆時(shí),各經(jīng)典金曲將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!讓美妙的歌聲和動(dòng)人的旋律伴我們前行!2.活動(dòng)說明:各參賽選手隨意挑選自己想演唱的英文歌曲,時(shí)間長(zhǎng)度2~5分鐘。推薦大家選用知名的和有感染力的歌曲作為參賽作品。本活動(dòng)以班為單位,限報(bào)一項(xiàng)節(jié)目;可以以6獨(dú)唱、對(duì)唱或者合唱形式進(jìn)行,可以伴奏伴舞,形式不限。歌曲內(nèi)容要求積極、健康,向上。背景音樂自行準(zhǔn)備。3.報(bào)名細(xì)則:參賽的個(gè)人或團(tuán)體,需把自己的姓名、班級(jí)、參賽作品名稱上報(bào)給負(fù)責(zé)英語老師劉曉處。每個(gè)參賽的個(gè)人或者團(tuán)體需要把歌詞

3、腳本存儲(chǔ)為Word格式,并在歌詞后附串詞,認(rèn)真排版后,打印8份,要求按統(tǒng)一格式打印,參加比賽時(shí)交給評(píng)委供評(píng)分之用。用于演唱時(shí)伴唱的視頻片段要求只有背景樂。比賽前一天請(qǐng)?zhí)崆鞍驯尘皹芬曨l拷貝到負(fù)責(zé)老師的電腦上。4.評(píng)委會(huì):由初一英語老師(4人)和音樂老師(5人)擔(dān)任。5.評(píng)分:(1)各個(gè)評(píng)委的打分去掉最高分和最低分之后的平均分即為選手最終得分。??(2)計(jì)分組有三名工作人員,負(fù)責(zé)成績(jī)計(jì)算、核對(duì)、亮分及名次排定。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽總分10分,每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。1.作品與材料(2分):內(nèi)容健康向上,長(zhǎng)度適中,歌詞文本準(zhǔn)確無誤。

4、2.語音面貌(3分):發(fā)音清晰,語調(diào)自然流暢。63.感染力(3分):歌聲能夠打動(dòng)觀眾,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。4.個(gè)人(團(tuán)體)形象(2分):形象好,氣場(chǎng)強(qiáng)大。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。初一英語組附件:1英文歌曲演唱大賽評(píng)分表;2.英文歌曲演唱大賽報(bào)名登記表;3.英文歌曲歌詞腳步格式。6附件1英文歌曲演唱大賽評(píng)分表組號(hào)作品材料(2分)語音面貌(3分)感染力(3分)形象(2分)總分123456789101112131415166附件2英文歌曲演唱大賽報(bào)名

5、登記表班級(jí)姓名報(bào)名曲目備注6附件3英文歌曲歌詞腳步格式。班級(jí):參賽選手:歌曲題目(二號(hào)字)歌詞(四號(hào)字)A4紙打印6

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