《機械基礎(chǔ)》-課程診改報告

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1、.《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程診改報告機制專業(yè)教研室鄭芬（一）課程設(shè)置的必要性《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是模具和機械專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課程。主要介紹了機械設(shè)計的基本知識、基本理論和基本方法，重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和工程設(shè)計能力。本課程的前導課程有：《機械制圖》、《工程力學》、《公差配合與技術(shù)測量》。后續(xù)課程有：《機械制造技術(shù)》、《冷沖壓工藝與模具設(shè)計》、《塑料成型工藝與模具設(shè)計》、《數(shù)控加工》等。通過學習本課程，可以達到以下知識目標：1、掌握一般機械中常用機構(gòu)和通用零件的工作原理、組成、性能特點，初步掌握選用和設(shè)計方法。?2、具有對機構(gòu)和零件進行分析計算的能力、一

2、定的制圖能力和使用技術(shù)資料的能力。?3、能綜合運用所學知識和實踐技能，具有設(shè)計簡單機械和簡單傳動裝置及分析、解決一般工程問題的初步能力。能力目標：1、認識《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程學習的一般過程，注重激發(fā)學生的學習動機，通過理論教學、實驗課程、課程設(shè)計、課外綜合實踐等多種形式的教學活動培養(yǎng)學生的機械設(shè)計能力。?2、認識《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程學習的基本方法，注重理論聯(lián)系實際，善于觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、并能運用所學知識解決有關(guān)工程實際問題。?3、養(yǎng)成踏實、嚴謹、進取的品質(zhì)及獨立思考的學習習慣。素質(zhì)目標1、使學生了解我國人民在機械歷史上的巨大貢獻，并同時認識到我

3、國機械設(shè)計與世界發(fā)達國家的差距，增強學生的競爭意識。2、感受機械設(shè)計成果的美感，培養(yǎng)學生運用知識進行創(chuàng)新設(shè)計的能力，并以此增強學生的審美情趣。?3....、在以實際操作過程為主的項目教學過程中，鍛煉學生的團隊合作能力、制定工作計劃的方法能力，獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力，為今后走上實際工作崗位打好堅實的基礎(chǔ)（二）課程建設(shè)規(guī)劃1、教學資源建設(shè)建設(shè)與發(fā)展共享優(yōu)質(zhì)課程資源。根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求，通過優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程及精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)，帶動專業(yè)整體課程的建設(shè)；成立模具設(shè)計與制造專業(yè)教學資源庫，主要包括專業(yè)教學目標與標準、課程體

4、系、教學內(nèi)容、模擬實驗實訓、教學指導、學習評價等要素。通過這一平臺建設(shè)，規(guī)范專業(yè)教學要求，共享優(yōu)質(zhì)教學資源，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供基礎(chǔ)平臺。2、發(fā)展教學隊伍逐步提高教師的執(zhí)教能力，使教學交過逐步提升。尋求與企業(yè)合作的機會，使帶課老師能夠在企業(yè)一線學習，了解行業(yè)發(fā)展的動態(tài)，及時的調(diào)整教學方法與內(nèi)容。另外，引進一些在企業(yè)任職的兼職教師，加強學生實踐課的教學效果。3、教學模式方面，重視學生在學校學習與實際工作的一致性，做好理實一體化教學在理論課教學過程中，能夠使用一些教學模型或?qū)嵨镞M行演示，課程設(shè)計過程中注重所學知識的應(yīng)用。在信息技術(shù)的應(yīng)用方面，將一些

5、新的設(shè)計理念和設(shè)計方法引入教學，優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量和效率?4、加強學校與企業(yè)合作把學生帶到實踐工作中去，讓學生邊學邊做，推行工學結(jié)合的培養(yǎng)模式，也是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的基本要求，（三）教學內(nèi)容的選取與序化1、主要教學內(nèi)容....688886帶傳動和鏈傳動平面(連桿)機構(gòu)凸輪機構(gòu)重點：齒輪機構(gòu)軸和軸承重點教學內(nèi)容學習目標參考學時平面（連桿）機構(gòu)了解機構(gòu)的組成，掌握運動副、自由度和約束的概念及分類。能夠繪制平面機構(gòu)運動簡圖。掌握機構(gòu)自由度的計算。了解復合鉸鏈、局部自由度和虛約束。6了解鉸鏈四桿機構(gòu)的基本形式及演化，掌握其存在曲柄的條件，

6、急回特性，壓力角和傳動角，死點位置，能夠靈活運用圖解法設(shè)計平面四桿機構(gòu)。凸輪機構(gòu)了解凸輪機構(gòu)的應(yīng)用和組成和分類，掌握凸輪機構(gòu)運動分析的基本概念，從動件的常用的運動規(guī)律，了解用圖解法設(shè)計盤形凸輪輪廓，凸輪常用材料及結(jié)構(gòu)，凸輪機構(gòu)設(shè)計中應(yīng)注意的幾個問題。6帶傳動了解帶傳動的工作原理、類型、特點和應(yīng)用；識別帶和帶輪的結(jié)構(gòu)；能進行帶傳動的工作能力分析；列舉帶傳動的安裝及維護方法；了解同步帶傳動。聯(lián)系實際設(shè)計普通V帶傳動。4鏈傳動了解鏈傳動的特點和應(yīng)用，說出滾子鏈的結(jié)構(gòu)，理解鏈傳動的運動分析。4齒輪傳動了解齒輪傳動的類型、特點和應(yīng)用；掌握齒輪嚙合的基本定律

7、；漸開線的形成和性質(zhì)以及漸開線齒輪的特性；掌握漸開線標準直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件、連續(xù)傳動的條件；掌握漸開線圓柱齒輪的加工原理和方法、根切的原因及不產(chǎn)生根切的最少齒數(shù)；掌握漸開線標準直齒輪及斜齒輪的主要參數(shù)和幾何尺寸計算；了解直齒圓錐齒輪的傳動特點；了解不同條件下齒輪傳動的失效形式、設(shè)計準則及參數(shù)選擇原則。掌握齒輪的主要結(jié)構(gòu)形式和選用、齒輪傳動的潤滑方式和選用、了解齒輪傳動的維護；了解齒輪變位的原理；掌握常用齒輪材料及其選用原則。具備傳動裝置中齒輪傳動的正確選用和設(shè)計計算能力。6軸了解軸的分類、材料選擇，掌握軸在結(jié)構(gòu)設(shè)計時應(yīng)注意的各種問題，掌握

8、軸設(shè)計計算的基本步驟與方法。2軸承了解滑動軸承的類型、結(jié)構(gòu)和材料；了解滾動軸承的類型和代號，掌握滾動軸承類型的選擇，理解滾動軸承的失效形