國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè).doc

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè).doc

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1、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)?國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院歷史最悠久的專業(yè),成立于1987年,2012年,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)被評為北京市特色建設(shè)專業(yè)。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,致力于培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)及經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和方法,熟悉國際通行的經(jīng)貿(mào)規(guī)則,認(rèn)識與把握國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展規(guī)律,具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力。同時,熟練使用1門外語,熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息及技術(shù),獨(dú)立思考和判斷能力、創(chuàng)新能力,具有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)

2、協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,具有良好的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力、成為適應(yīng)中國現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有全球視野和較為完備的知識體系的應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才。多年來,經(jīng)過全體教師的共同努力,借鑒國內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的最新進(jìn)展,課程體系設(shè)置更為科學(xué)合理,其IBC(InternationalBusinessCertificate,IBC)課程極具特色,多項(xiàng)國際交流項(xiàng)目及國際化課程全面拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野和有助于提升整體培養(yǎng)質(zhì)量,本科畢業(yè)生就業(yè)率近100%,深受用人單位歡迎和好評,學(xué)生出國深造率在全校排名位列第一。專業(yè)

3、基礎(chǔ)課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、商務(wù)談判、會計(jì)學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)法、稅收、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、國際投資、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)分析、消費(fèi)者行為學(xué)、電子商務(wù)、資產(chǎn)評估、項(xiàng)目管理。專業(yè)方向課程包括:技術(shù)經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場營銷學(xué)、涉外企業(yè)會計(jì)與財(cái)務(wù)管理、Marketing、FinancialStatementsAnalysis、ContractNegotiation、PrinciplesofManagementandHumanResource、Busine

4、ssResearchProject、風(fēng)險投資、國際市場營銷學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資理論與實(shí)務(wù)、國際商務(wù)、保險學(xué)、國際貿(mào)易地理、國際技術(shù)貿(mào)易、國際商法。特色課程:國際商務(wù)系列課程(IBC)是本專業(yè)在國際化辦學(xué)方面的重要特色與創(chuàng)新舉措。自1993年至今,每學(xué)年選拔32名三年級學(xué)生,由富有經(jīng)驗(yàn)的美國專家親自為其講授IBC課程,為學(xué)生提供一個與國際接軌的學(xué)習(xí)機(jī)會和環(huán)境,目前已經(jīng)培養(yǎng)IBC證書學(xué)生近1600多名,獲得了用人單位的一致好評,也為學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)提供了扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。本專業(yè)

5、同時還與法國圖盧茲第一大學(xué)、圖爾大學(xué)簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的合作協(xié)議,學(xué)院每年選派優(yōu)秀大三學(xué)生8名到芬蘭拉普蘭塔技術(shù)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行半年的課程學(xué)習(xí),學(xué)校承認(rèn)學(xué)生在芬蘭取得的學(xué)分。所執(zhí)行的留學(xué)項(xiàng)目享受免學(xué)費(fèi)待遇。專業(yè)實(shí)踐包括:貿(mào)易與金融模擬實(shí)驗(yàn)課程、情景教學(xué)及多媒體教學(xué)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)環(huán)節(jié):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐基地等。課程學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括:通識教育課程、導(dǎo)師制、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐、應(yīng)用軟件實(shí)踐、企業(yè)資源管理沙盤模擬、貿(mào)易實(shí)驗(yàn)、金融實(shí)驗(yàn)、通識教育課程、

6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃、認(rèn)識實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)環(huán)節(jié):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)是學(xué)校“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科管理科學(xué)與工程系下設(shè)的本科專業(yè)。本專業(yè)是涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)、行為學(xué)、社會學(xué)等多個不同領(lǐng)域的新興交叉學(xué)科,致力于培養(yǎng)掌握數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代商務(wù)活動規(guī)律、能夠有效駕馭信息技術(shù)以提升績效、引領(lǐng)創(chuàng)新的復(fù)合型管理人才。學(xué)生在完成培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后,將被授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生不僅具備基礎(chǔ)性的信息技術(shù)技能(包括堅(jiān)

7、實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、信息技術(shù)工具的應(yīng)用技能、信息分析技能、信息系統(tǒng)開發(fā)技能等)以作為職業(yè)起步階段的優(yōu)勢能力,還將具備良好的管理潛質(zhì)(包括國際化的經(jīng)濟(jì)學(xué)視野、系統(tǒng)的管理學(xué)修養(yǎng)以及出色的溝通能力等)以支撐其向高層管理崗位發(fā)展。培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠綜合應(yīng)用信息技術(shù)和管理方法在國內(nèi)外知名的咨詢公司、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、電信公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等從事信息管理與信息系統(tǒng)分析、大數(shù)據(jù)分析與管理、互聯(lián)網(wǎng)與商務(wù)智能建設(shè)、管理決策分析及運(yùn)營優(yōu)化等工作。本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程包括:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)

8、、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、ERP原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。特色課程包括:電子商務(wù)、數(shù)據(jù)分析與挖掘。專業(yè)實(shí)踐包括:認(rèn)識實(shí)習(xí)、企業(yè)資源計(jì)劃沙盤模擬、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、應(yīng)用軟件實(shí)踐、程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。課程學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括:通識教育課程、本科生導(dǎo)師制、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展與創(chuàng)新、沙盤模擬大賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃、軟件開發(fā)實(shí)習(xí)。工商管理專業(yè)“工商管理”是“工商管理”一級學(xué)科下設(shè)的本科專業(yè)。本專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、社會型人才為目標(biāo)。本專業(yè)立足

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