養(yǎng)成教育活動實施方案

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1、在學生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認真落實學校、學工處的各項工作要求按照省紀委十四屆二次全會、市紀委八屆二次全會及縣委十四屆三次全會要求,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,從強化內部管理、加強學習教育、加強作風建設、強化工作落實和完善制度機制入手,采取切實有效的措施,積極構筑反腐倡廉防范體系,狠抓工作落實,切實把全面從嚴治黨主體責任落到實處。為期兩天的拓展訓練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富養(yǎng)成教育活動實施方案 

2、 為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以科學發(fā)展觀為指導,充分認識新時期學校教育中加強學生行為習慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認真貫徹《小學德育大綱》、《中小學生守則》、和《小學生日常行為規(guī)范》等文件要求,通過扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道--好習慣我能行--好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。根據(jù)我校實際,制定如下實施方案:  一、指導思想  以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》(以下

3、簡稱《守則》、《規(guī)范》)為基礎,以培養(yǎng)學生高尚的品質、文明的習慣和健康的心理為核心,深入開展學生養(yǎng)成教育活動,將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學校的教育教學活動有機結合,促進良好校風、學風的形成。  二、活動目標配合各任課老師,激發(fā)學生的學習興趣,挖掘他們的學習動力,在學生中培養(yǎng)苦學精神,發(fā)揚拼搏精神,形成以勤學為榮的班風;充分利用學校開展的“不比基礎比進步,不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動,積極探索素質教育的新途徑明確年度工作任務,層層壓實責任,切實擔負起組織領導之責、教育管理之責、檢查考核之責、責任追究之責。一是發(fā)

4、揮黨組書記“第一責任人”作用。年初召開黨組會,專題研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作,上半年共聽取2次黨風廉政建設工作匯報,切實推動黨風廉政建設工作落到實處。二是強化班子成員“一崗雙責”。黨組班子成員在抓好業(yè)務工作的同時,定期與科室長進行談心談話,排查業(yè)務領域的廉政風險點,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,抓好分管領域黨風廉政建設工作。三是層層簽訂責任書。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對這次拓展訓練的最大感悟!在學生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認

5、真落實學校、學工處的各項工作要求按照省紀委十四屆二次全會、市紀委八屆二次全會及縣委十四屆三次全會要求,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,從強化內部管理、加強學習教育、加強作風建設、強化工作落實和完善制度機制入手,采取切實有效的措施,積極構筑反腐倡廉防范體系,狠抓工作落實,切實把全面從嚴治黨主體責任落到實處。為期兩天的拓展訓練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富  通過開展內容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育活動,教會學生“做人”,使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生;在家里做一個有孝心、會自理

6、、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。通過學生的文明影響,帶動家長的文明、社會的文明,從而促進文明和諧社會的創(chuàng)建?! ∪?、領導小組  組長:  副組長:  成員:  四、活動內容  日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學校德育的重要內容,在青少年身心發(fā)展的關鍵時期,從小事抓、抓小事。結合《守則》、《規(guī)范》,針對不同年級和學生不同的心理特點,有計劃地開展富有成效的養(yǎng)成教育活動?! 。ㄒ唬┌褜W習習慣抓實  學生在學校里最多的活動就是學習,而且和每個老師都息息相關,從學習習慣抓起容易形成全校合力。學習習慣主要包括主動學習的習慣、預習的習慣、認真聽課的習慣、上課主

7、動回答問題的習慣、多思善問大膽質疑的習慣、及時完成作業(yè)的習慣等?! 。ǘ┌焉盍晳T抓嚴配合各任課老師,激發(fā)學生的學習興趣,挖掘他們的學習動力,在學生中培養(yǎng)苦學精神,發(fā)揚拼搏精神,形成以勤學為榮的班風;充分利用學校開展的“不比基礎比進步,不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動,積極探索素質教育的新途徑明確年度工作任務,層層壓實責任,切實擔負起組織領導之責、教育管理之責、檢查考核之責、責任追究之責。一是發(fā)揮黨組書記“第一責任人”作用。年初召開黨組會,專題研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作,上半年共聽取2次黨風廉政建設工作匯報,切實推動黨

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