初中，我來了！作文

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1、初中，我來了！作文[初中，我來了！作文]小學(xué)五年里的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記于心，初中，我來了！作文。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)六年級的我，卻害怕上了初中，一切將會從0開始。上了小學(xué)六年級，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進(jìn)來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著六年的小學(xué)時(shí)光，使我對新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中，會不會感覺小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢？看見老同學(xué)會不會也沒有了以往的親切呢？我歡迎著初中生活，但也害

2、怕這全新的世界，怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上，我會不會落后別人好遠(yuǎn)？同學(xué)不認(rèn)識，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生但是，我相信我會融入新集體的！就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起，我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生，注定會在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過，初中，也是一樣的，小學(xué)六年級作文《初中，我來了！作文》(..)。我相信，沒有什么可以將樂天派的我打倒，我會認(rèn)識新的同學(xué)、新的老師。在三年的初中生活里，我一定也可以收獲到許多歡聲笑語，和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中，我會學(xué)會好好珍惜；展望未來，那還是一個(gè)？。我相信我一定能將？拉直變成一個(gè)令人贊嘆的！。等著吧，我的初中生活，我來也！

3、初中，我來了！作文2　　第2篇初中500字讀后感暑假作文：讀《幸福是什么》有感　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-29初中500字讀后感暑假作文：讀《幸福是什么》有感有人認(rèn)為有錢就是幸福，有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢?讀過《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，當(dāng)我看到社會上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有權(quán)有勢便認(rèn)為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總為別人著想，不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。比如清潔工，自己一身臟，卻換來萬家潔?？僧?dāng)我們走過他們身邊時(shí)，連忙捂住鼻子，迅速躲開?？傻浇裉煳也琶靼祝麄兒屯捴猩屏嫉娜艘粯?，靠誠實(shí)的勞動獲得報(bào)

4、酬，做著對人民有益的事。他們是幸福的。馬克思有句名言：能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。我作為一名中國少先隊(duì)員，現(xiàn)在，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來一定做出對人民有意義的貢獻(xiàn)，在勞動中尋找幸福。以上就是第一為你推薦的初中500字讀后感暑假作文，祝大家閱讀愉快!……初中，我來了！作文3　　第3篇初中生讀后感450字：讀《談生命》有感　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-20在文章中，冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹”其中印象最深的還是“一顆小樹”?！靶鋸牡氐拙奂鹪S多生力，在冰雪下欠身，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼而出，吸收空氣

5、，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，受著大樹的蔭蔽，受著樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫出來，在烈日下挺立抬頭！”其實(shí)人還不是一樣，從出生到少年到青年到壯年在到晚年，最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的的生命都是平等的，結(jié)局都是一樣的，只不過一生到頭，每個(gè)人的收獲都不一樣，有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中，我覺得，那其實(shí)是一種“慢性自殺”，是自己折磨自己的一種方式，是自我消極的一種表現(xiàn)。曾經(jīng)讀到過這樣一句話：“與其沉浸在后悔當(dāng)中，還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)?！蓖瑫r(shí)我也很欣賞文中的一句話：“不是每一道江流都能流入大海，不流動的變成了死湖；不是每一

6、粒種子都能成樹，不生長的變成了空殼?！薄翱鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？其實(shí)人只要樂觀一點(diǎn)，看待問題的角度多一點(diǎn)，心胸寬廣一點(diǎn)，胸懷寬的一點(diǎn)，人與人之間的距離自然就近了，痛苦自然就笑了，要記?。骸巴纯嗖⒉豢膳?，可怕的是你對待痛苦的態(tài)度?！比松型纯啵灿袣g樂，歡樂與痛苦組成整個(gè)人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂。從現(xiàn)在起，不要在害怕痛苦，勇敢一點(diǎn)，面對……初中，我來了！作文4　　第4篇初中說明文作文評語　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-01　　這是篇寫蜜蜂的說明文，采用自述的形式，以一個(gè)工蜂的話，介紹蜜蜂家族的生活。寫法上層次比較清楚，先介紹蜜蜂的種類，然

7、后介紹工蜂的職責(zé)，然后是信息的獲得和傳遞，最后是家族的繁衍。文中多處用到了比喻、擬人等修辭手法，語言比較生動。釀蜜的介紹適當(dāng)了運(yùn)用了數(shù)據(jù)，很有說服力。　　這是一篇寫得非常不錯(cuò)的說明文。首先，小作者采用了自述的方式對說明對象進(jìn)行介紹，讓人感覺親切可感，真實(shí)可靠。其次，圍繞說明對象，采用了非常合理的說明順序，符合人們的認(rèn)知規(guī)律和認(rèn)知心態(tài)。再次，本文善用多種說明方法，具體而生動，給人留下深刻印象?！　∵@是初三學(xué)生寫的一篇完整而準(zhǔn)確地說明文，文章開篇點(diǎn)題引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。運(yùn)用了舉例子、列數(shù)據(jù)、摹狀貌、打比方的說明方法，形象生動的介紹了趙州橋?！　∽鳛橐黄?/p>

8、說明文，文章重點(diǎn)介紹了靈