實踐報告,模板

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1、自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立實踐報告,模板　　篇一：社會實踐報告模板——最終版　　中國語言文學系大學生XX年暑期　　社會實踐報告　　題目：　　專業(yè)：班級：學號：學生姓名：指導(dǎo)教師：　　20級（全號）　　中國語言文學系團總支XX年6月制　　中國語言文學系XX年大學生暑期社會實踐報告　?。ㄊ钇凇叭锣l(xiāng)”）　　備注：　　暑期結(jié)束后，各班班長將社會實踐的紙質(zhì)版和電子版兩份材料統(tǒng)一收齊后，于開學第一周內(nèi)交至中文系團總支辦公室。每位同學的電子版材料命名格

2、式：年級+專業(yè)+姓名。如：XX級漢語言文學一班張某。班長將電子版材料收齊后，放在一個文件夾中，文件夾命名：年級+專業(yè)+暑期社會實踐材料，如：XX級秘書學暑期社會實踐材料?！　「靼喟嚅L按照學號從小到大的順序?qū)⒓堎|(zhì)材料排列好后上交。　　篇二：實踐報告格式范文　　系部名稱：專業(yè)：______-　　年級______班級：_________姓名：_____學號:____隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并?/p>

3、為一國經(jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立實踐報告,模板　　篇一：社會實踐報告模板——最終版　　中國語言文學系大學生XX年暑期　　社會實踐報告　　題目：　　專業(yè)：班級：學號：學生姓名：指導(dǎo)教師：　　20級（全號）　　中國語言文學系團總支XX年6月制　　中國語言文學系XX年大學生暑期社會實踐報告　?。ㄊ钇凇叭锣l(xiāng)”）　　備注：　　暑期結(jié)束后，各班班長將社會實踐的紙質(zhì)版和電子版兩份材料統(tǒng)一收齊后，于開學第一周內(nèi)交至中文系團總支辦公室。每位同學的電子版材料命名格式：年級+專業(yè)+姓名。如：XX級漢語言文學一班張某。班長將電子版材料收

4、齊后，放在一個文件夾中，文件夾命名：年級+專業(yè)+暑期社會實踐材料，如：XX級秘書學暑期社會實踐材料。　　各班班長按照學號從小到大的順序?qū)⒓堎|(zhì)材料排列好后上交?！　∑簩嵺`報告格式范文　　系部名稱：專業(yè)：______-　　年級______班級：_________姓名：_____學號:____隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立-　

5、　實踐單位：XXXX有限公司-　　實踐時間：XX年--月--日至XX年--月--日共--天-　　實踐報告正文-　　-一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。-　　-二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。-　　-三、實踐結(jié)果：圍繞實

6、踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。-　　-隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果

7、進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。-　　-五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右-　　可以抄，但是要抄得有技術(shù)點??！　　第一篇　　第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過

8、，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓