從學院火災談學?;馂奈kU性及防火對策 

從學院火災談學校火災危險性及防火對策 

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1、從學院火災談學?;馂奈kU性及防火對朿從學院火災談學校火災危險性及防火對策11月14日上午6點10分左右,位于林中山西路2241號的**商學院內(nèi)發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部墜樓生身亡。這起火災的發(fā)生,雖燃燒面積不大、死亡人數(shù)不多,火災損失不大,為什么會引起社會廣泛的關(guān)注,主要原因有:一是死者均為在校大學生;二是這起火災發(fā)生在高等院校;三是這場火面積不大(過火面積20平方米左右)。據(jù)南寧市消防支隊20xx年6月份,對市區(qū)內(nèi)五十多所學校開展消防安全檢查來看,發(fā)現(xiàn)學校學生宿舍消防安全隱患十分突出,火災形勢十分嚴

2、峻。一些學校的學生宿舍樓的樓道里,很少能找到滅火器。宿舍樓等只設(shè)置一個安全出口,有的為了便于管理將其他安全出口封堵、鎖閉。在向一位校內(nèi)保安人員詢問消防栓的具體位置,對方回答說不知道。在向200個學生調(diào)查中,有40%的人明確表示不會使用滅火器,有50%的人表示可能會使用但從未使用過,只有10%個學生認為自己可以正確使用滅火器。在調(diào)查發(fā)生火災后是否想過自己救火?15%人表示會去救火,30%的人說不會,55%的人表示“不好說”,原因是“不知道救火要注意哪些問題,怕自己救火反而受傷”。雖然近幾年,我們消防宣傳搞的火熱,使一部分學子得到

3、了教育,但從這起火災中我們消防宣傳仍然存在著溥弱環(huán)節(jié)。學校是莘莘學子求知的樂園,校園安全直接影響學校的教學秩序和青少年的健康成長。而學生宿舍是學生的家,學生的很大一部份時間都是在宿舍度過,一旦學生宿舍發(fā)生火災,特別是在夜間,極易造成群死群傷的后果??v觀國內(nèi)外,時有發(fā)生的學生宿舍火災,已經(jīng)成為學校安全的心頭大患。2Oxx年3月26日肯尼亞一所寄宿學校發(fā)生火災,一棟宿舍被焚毀,造成58名學生死亡,28名學生受傷。20xx年4月100,俄羅斯南部一個聾啞兒童寄宿學校發(fā)生火災,導致28名兒童死亡,另有100多人受傷。20xx年11月2

4、4日,俄羅斯人民友誼大學一幢學生宿舍樓發(fā)生火災,當場有33人喪生,近200人受傷,有8人在送往醫(yī)院后不治身亡,有11名中國學生在這次火災中罹難。20xx年2月8日晚8時15分左右,湖北省恩施州建始縣紅巖寺鎮(zhèn)紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋(共3間240平方米)、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬余元。20xx年3月6日,西安財經(jīng)學院北區(qū)一棟4層女生宿舍樓發(fā)生火災,大火原因為學生違規(guī)用電所致。20xx年4月2日,位于和平街的北京服裝學院學生公寓發(fā)生一起火災;20xx年7月21日位于豐臺區(qū)的燕京華僑大學的一間學生宿舍發(fā)生火災;20x

5、x年12月17日四川大學東區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災……。這一起起慘痛的火災事實說明,學生宿舍火災己成為學校穩(wěn)定、改革和發(fā)展的攔路虎,必須認真研究學生宿舍火災的成因及易發(fā)部位,下決心從根本上清除火災隱患,才能保證學校的順利發(fā)展。(一)學生宿舍樓存在的問題主要有:一、大部分學校在新建、改建、擴建學生宿舍樓中未經(jīng)消防審核、驗收合格,違法投入使用的問題比較普遍。由于未經(jīng)消防驗收,學生宿舍樓的先天性隱患十分嚴重,如消防水源缺乏,未按消防規(guī)范要求設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng),消防水池容積不足;消防車道不暢,防火間距不足;校區(qū)普遍無室外消火栓。部分學校

6、受新學年招生、搬遷計劃影響,新建工程未經(jīng)消防驗收,擅自投入使用,有的連外墻的腳架還未拆除就開始使用,一旦發(fā)生火災,后果不堪設(shè)想。二、不少學校的消防設(shè)施缺乏維護保養(yǎng),不能完整好用。一些教學樓雖裝有消火栓,有的管徑過小導致水壓不足,有的擰開一看,滴水不出,形同虛設(shè)。有些學校圖省錢,買最便宜的滅火器配置,孰不知每種類型的滅火器只適用于某類火災的撲救,不按滅火類型購置滅火器,往往既花了冤枉錢,也起不到撲滅火災的作用。一位從事學校保衛(wèi)工作的老師告訴記者,學校對消防的投入嚴重不足。按規(guī)定,滅火器應(yīng)該每二年檢測更換一次,但實際上,幾乎沒有學

7、校能做到這一點。有的滅火器還是前幾年買的,早就過了有效期,真有需要時,發(fā)揮不了作用。他說:“現(xiàn)在,學校的辦公經(jīng)費都很緊張,哪舍得在消防上花錢?”三、學生宿舍樓普遍存在疏散出口不足,安全出口被封堵等現(xiàn)象。為了防止學生晚上私自外出、防盜,在宿舍外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄;有的宿舍樓內(nèi)同時住了男生、女生,為了防止男女學生之間"串門",在宿舍樓每層走道內(nèi)增設(shè)隔墻或在走道及樓梯上增設(shè)鐵柵門,將整幢樓分成男女兩區(qū),造成安全出口缺乏現(xiàn)象。晚上學生休息后值班人員將門口一鎖了之,如果發(fā)生火災,這些學生該如何逃生呢?四、學校消防管理薄弱

8、,消防常識未能普及。學校消防工作未納入學校日常管理工作中,在消防投入和火災風險之間選擇后者,因陋就簡,得過且過;消防組織不全,安全管理人員配備不足,消防管理分工不明,職責不清。消防安全教育滯后,為了追求升學率,學校在對學生進行科學文化知識教育的同時,忽視了對學生消防安全意識的

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