字體設(shè)計(jì)中現(xiàn)代包裝的應(yīng)用

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1、今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取字體設(shè)計(jì)中現(xiàn)代包裝的應(yīng)用　　【摘要】文字是十分重要的文化遺產(chǎn)，其處于不斷變化中，在文字字體的不同演變過(guò)程中，其形態(tài)特征也具有鮮明特色，具有明顯的、靈活的藝術(shù)特征。對(duì)此，本文首先介紹了字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，然后對(duì)字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)分析，并以“雅霜”為研究對(duì)象，對(duì)字體在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用效果進(jìn)行詳細(xì)探究。　　【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代包裝；文字；藝術(shù)性　　在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中，要求通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)要素，比如文字、色彩、圖案等等，從而構(gòu)成包裝的傳達(dá)載體

2、，展現(xiàn)和傳遞包裝的藝術(shù)信息。文字傳達(dá)是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵，文字字體具有多樣性特征，在提升包裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和美觀性方面發(fā)揮著十分重要的作用，因此，對(duì)字體在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)探究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。　　一、字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)　　漢字的本身結(jié)構(gòu)是字體結(jié)構(gòu)，將字體設(shè)計(jì)應(yīng)用于現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中，可以在一定程度上擺脫了字形和筆畫的約束，可以根據(jù)文字內(nèi)容，運(yùn)用豐富的想象力靈活地重新組織字形，具有很大的自由變化度。字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：　?。ㄒ唬w現(xiàn)民族風(fēng)格小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得

3、再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取字體設(shè)計(jì)中現(xiàn)代包裝的應(yīng)用　　【摘要】文字是十分重要的文化遺產(chǎn)，其處于不斷變化中，在文字字體的不同演變過(guò)程中，其形態(tài)特征也具有鮮明特色，具有明顯的、靈活的藝術(shù)特征。對(duì)此，本文首先介紹了字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，然后對(duì)字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)分析，并以“雅霜”為研究對(duì)象，對(duì)字體在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用效果進(jìn)行詳細(xì)探究?！　　娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代包裝；文字；藝術(shù)性　　在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中，要求通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)要素，比

4、如文字、色彩、圖案等等，從而構(gòu)成包裝的傳達(dá)載體，展現(xiàn)和傳遞包裝的藝術(shù)信息。文字傳達(dá)是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵，文字字體具有多樣性特征，在提升包裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和美觀性方面發(fā)揮著十分重要的作用，因此，對(duì)字體在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)探究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。　　一、字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)　　漢字的本身結(jié)構(gòu)是字體結(jié)構(gòu)，將字體設(shè)計(jì)應(yīng)用于現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中，可以在一定程度上擺脫了字形和筆畫的約束，可以根據(jù)文字內(nèi)容，運(yùn)用豐富的想象力靈活地重新組織字形，具有很大的自由變化度。字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：　?。ㄒ唬w現(xiàn)民族風(fēng)格小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)

5、量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮之下，人們不僅追求趨同性，更加追求差異性。認(rèn)為民族的才是特色的，特色的同樣也是世界的，因此當(dāng)今世界以極大的包容性將世界多姿多彩的文化融入其中。對(duì)此，在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中，既要?jiǎng)?chuàng)新，又要體現(xiàn)民族特色，只有刻上民族烙印，才能夠豐富包裝設(shè)計(jì)內(nèi)涵。而中國(guó)文字作為自古流傳下來(lái)的藝術(shù)文化，對(duì)于中華文明也產(chǎn)生了重大貢獻(xiàn)。在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中應(yīng)用字體設(shè)計(jì)方式，能夠?qū)⒍呓y(tǒng)

6、一于一個(gè)空間畫面，相互映襯，更加突顯出濃厚的民族風(fēng)格，在無(wú)形之中打造中國(guó)品牌?！　。ǘ┱蔑@人性化　　通過(guò)文字，能夠表現(xiàn)出人類的意識(shí)，不同字體也能夠表現(xiàn)出人性化特征，比如，字體沉穩(wěn)扎實(shí)，則會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)；字體如行云流水般，則會(huì)給人帶來(lái)內(nèi)心平和的感覺(jué)；字體豪放、灑脫，則會(huì)給人帶來(lái)情緒激動(dòng)的感覺(jué)。因此，在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中融入字體設(shè)計(jì)形式，能夠?qū)⑽淖值乃囆g(shù)價(jià)值、文化價(jià)值和商品價(jià)值相統(tǒng)一?！　《?、字體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝中的應(yīng)用　?。ㄒ唬┦謱懽煮w小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有1

7、9所高校部分外國(guó)語(yǔ)專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取　　手寫字體不僅包括傳統(tǒng)的書法字體，而且還包括有個(gè)性特色的涂鴉字體，將手寫字體應(yīng)用于現(xiàn)代包裝中，能夠給人帶來(lái)獨(dú)特的視覺(jué)感受，充分展現(xiàn)現(xiàn)代包裝活動(dòng)流暢、新穎的個(gè)性表現(xiàn)力，又可以表現(xiàn)出蒼勁古樸、揮毫潑墨的帥氣和張力。這是值得借鑒的表現(xiàn)手法，粗獷、有力的表現(xiàn)效果有助于增進(jìn)包裝作品的表現(xiàn)力，強(qiáng)化作品的渲染力度，促進(jìn)包裝作品的視覺(jué)傳達(dá)。漢字書法是手寫字體中重要的部分，漢字有著深厚的歷史積淀，它不