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1、小學四年級作文:午夜驚魂[小學四年級作文:午夜驚魂]我上二年級的時候,一天晚上,爸爸的同事送來了一簍子大螃蟹,我默默將它們的數(shù)目點了一遍足足有十四只呢!它們個個都身強力壯,我想:蒸熟了一定很好吃吧,小學四年級作文:午夜驚魂。8點了,我又過來清點了一遍螃蟹,咦?本來是14只,怎么變成13只了?我把整個屋子翻了個底朝天,終于在廚房的角落里發(fā)現(xiàn)了那只逃犯。我伸出了手,把它捉回了簍子里。它不甘心就這樣束手就擒,將威武的大鉗子在空中亂舞,兩只烏溜溜的小眼睛一個勁地瞪著我。我心想,它一定很不服氣。9點半,我們?nèi)叶妓X了,我也要進入夢鄉(xiāng)。正當我就要睡著時,我的臥室門外傳來篤篤篤的聲音,像是有人敲門,我的睡
2、意一下子全沒了,小學生作文《小學四年級作文:午夜驚魂》(..)。由于我看過鬼故事,這時我的腦海里就浮現(xiàn)出鬼的形象來。難道是鬼來敲門了?我想起我還欠著焦煜燁一塊錢沒有還,難道她派個討債鬼來逼我還錢了?見我不還錢,提著刀上門來要我的命來了?只要我一打開門,它就會一刀砍下我的頭?想到這里,我的汗毛都立起來了。我又想:是福不是禍,是禍躲不過,死也不能死不瞑目,我還是打開門看看吧。于是,我提著手電筒,穿上拖鞋,打開了門。借著手電筒的光亮,我既沒有看到鬼,也沒用看到人。我又向地上照了照,看見了那只不服氣的螃蟹!原來,這只螃蟹被我給抓住了,很不甘心。這次,它又逃了出來,還拿著大鉗子敲打我的門,像是想報復我一
3、樣。這就是那個讓我虛驚一場的鬼?我看著再次被我捉住的大螃蟹,不禁笑了起來。第二天晚上,這只兩次越獄成功并且讓我午夜驚魂的螃蟹還是成了我的腹中之物。小學四年級作文:午夜驚魂2 第2篇小學生關于清明節(jié)踏青作文 〖預覽〗小學生關于清明節(jié)踏青清明節(jié)到了,清明節(jié)是一個踏青春游的節(jié)日,在清明節(jié),讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗,就像我們的心情一樣美好。我們早早的來到校門口集合,準備開始我們的春游踏青之旅。終于等到出發(fā)的時間了,我們背好吃的,排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地?缽池山公園進發(fā)。一路上大家有說有笑,路上的行人不時向我們微笑,溫暖的陽光灑在我們的身上,漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細
4、的汗珠,個個小臉都變得紅撲撲的,像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路后,大家都感到有點累了,但是這次的春游活動就是來磨練我們堅強的意志的,所以大家都毫不氣餒,堅持著向目的地前進。經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了盼望已久的缽池山公園。yeah!全班同學大聲歡呼起來,大家仿佛忘記了身上的疲倦,一起沖進了公園。一進公園,我就被美麗的景色吸引住了。瞧,路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披著一身綠色的軍裝,多像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士啊!楊樹下,那一叢叢金燦燦的小花,多像一個個披著金色衣服的小姑娘,張著小嘴傾吐芳香,讓人心醉。那邊碧綠的草地,碧綠的高塔看到這么美的景色,我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。最好玩的莫
5、過于金沙灘了。那是一個人造沙灘,與正常的沙灘沒什么兩樣,就是從一個模子里出來的嘛!脫下鞋子,走在暖暖的沙灘上,仿佛在柔軟的海綿上,舒服極了!都說春江水……小學四年級作文:午夜驚魂3 第3篇小學生文明禮儀心得體會作文 〖預覽〗我國是四大發(fā)明古國之一,但我們是否做到文明?在馬路上扶著老奶奶過馬路,在客車把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場所把地上的垃圾拾起來,在........你是否做到了?在我們學校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里,中學們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個去站崗看到一個四年級的小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學就上去詢問,然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和
6、不大聲審問。那些被批評的人也不覺得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動作大方,說話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺的向她學習。我們這次站的崗因為她而驕傲。我覺得文明離我并不搖遠,而是唾手可得。同學們行動起來吧!讓文明通暢整個世界,讓文明每天都在我們身邊開花,讓文明都流進每一個人的心里,不要懈怠了,行動起來。-----------------..--華麗麗的分割線------------------我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個彬彬有禮之人,是我們的準則。人之初,性本善。性相近,習相遠……在我們很小時候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年
7、,媽媽帶我到朋友家做客,一進家門,我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀,非常的生氣,可又不……小學四年級作文:午夜驚魂4 第4篇小學老師作文培訓心得體會例文 〖預覽〗發(fā)布時間:2017-03-31小學生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因,并不是生活中無內(nèi)容,主要是由于小學生觀察能力差,不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導主要告訴我們學生生活