關(guān)于抓藝術(shù) 促學(xué)習(xí)

《關(guān)于抓藝術(shù) 促學(xué)習(xí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、關(guān)于抓藝術(shù)促學(xué)習(xí)關(guān)于抓藝術(shù)促學(xué)習(xí)導(dǎo)讀：nrapmusicusicvideoisactuallyanEnglishassignment？　　issionissionIDEA）：Musicnotonlyhelpsstudents.　　MeetJuanMezaandOmarCeledon，tusicvideo“Mondays.”Butthesestarrappersar：Ijustlikeneverpassanyquizoranytest，none，alediumthattheyloved，rapmusic，theirattitudeandyfirsttimemakingamu

2、sicvideo.I’vebeenthinkingofthislikeIinem.　?。≧ap：I’mnumberone.I’malotingpositivelearning.　　James：Thethingsthatthestudentssayareincredible.JuanandOmartalkaboutgoingtocollege，theytalkaboutember.　　Juan：mHmm.　　Juan：…cause，like，thisschool，like，itreallycares.　?。埳嘁魳?lè)）　　你能猜得到這個(gè)音樂(lè)視頻其實(shí)是一份英語(yǔ)作業(yè)嗎？　　嗯，確

3、實(shí)是的，這個(gè)作業(yè)旨在幫助那些在英語(yǔ)和語(yǔ)言藝術(shù)這門(mén)課表現(xiàn)一般的學(xué)生?！　≌材匪埂ぜ忌咨闕DEA項(xiàng)目）：音樂(lè)不僅僅對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作有幫助，而且對(duì)學(xué)生說(shuō)話也有幫助，如口頭表達(dá)、語(yǔ)調(diào)等許多不同的方面，而這些技能實(shí)際上是得克薩斯州必要的知識(shí)與技能的一部分，按它的要求，學(xué)生參加全州考試時(shí)需要掌握這些技能?！　?lái)認(rèn)識(shí)一下胡安·梅扎和奧馬爾·西萊頓。他們是高中音樂(lè)視頻“星期一”里的明星，不過(guò)，這兩位饒舌歌手原來(lái)可不是什么好學(xué)生?！　『玻骸热绮患芯?，表現(xiàn)差，還有無(wú)禮，等等?！　W馬爾：我參加的所有測(cè)驗(yàn)、考試，從來(lái)就沒(méi)有及格過(guò)，一次都沒(méi)有，永遠(yuǎn)都是不及格，不及格?！　】墒牵?dāng)他們

4、可以通過(guò)自己喜歡的饒舌音樂(lè)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他們的態(tài)度和觀念完全變了?！　『玻哼?，一開(kāi)始我很興奮，我當(dāng)時(shí)想，哦，這可是我第一次拍攝制作音樂(lè)視頻。我小時(shí)候就很想成為像阿姆那樣的饒舌歌手。（饒舌音樂(lè)：我最棒，我總能把事情完成得很好。）　　就這樣，在詹姆斯的協(xié)助下，參加米申IDEA英語(yǔ)課學(xué)習(xí)的學(xué)生制作了一個(gè)饒舌音樂(lè)視頻，宣傳積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。　　詹姆斯：學(xué)生們現(xiàn)在說(shuō)的話都讓人感到驚訝。胡安和奧馬爾在談?wù)撋洗髮W(xué)的事，他們?cè)谟懻撛趺礃优W(xué)習(xí)，還談?wù)撍麄冏约旱奈幕际且恍┱娴臇|西。胡安說(shuō)他永遠(yuǎn)都會(huì)記得這段經(jīng)歷?！　『玻何襾?lái)到這里后，嗯，發(fā)生的事情轉(zhuǎn)變了我的生活……　　記者：嗯。　

5、　胡安：因?yàn)?，這個(gè)嘛，這所學(xué)校是真正地關(guān)心我們?！　‘?dāng)保安退出，藝術(shù)進(jìn)門(mén)……　　ItsoundslikeascriptfromaHollyovie：takeafailingschool，introducetheperformingartsandationtakeplace.　　Ofcourseit’snotquitethateasy，butafealandchildrencarriedalsaysheakers.Hesaysarthaschangedhislife，andnoal：Itinterestsme.Itkeepsmecalm.ad.　　Artbecameafoc

6、alpointoftheschoolthreeyearsago，whenPrincipalAndrewBotttookover.Hisfirstactionwastofiresecurity關(guān)于抓藝術(shù)促學(xué)習(xí)導(dǎo)讀：utthereintheoneytohireartteachers.　　Andreinatethesecurity，phaseintheartsstaff，phaseoutthesecurity，gothroughaprocess.Butadethemostsensetojusttogobig，gobold，andtodothisallatonce.Ifation

7、，itmadethemostsensetotackleitaltogether.　　Voice：…evenbegintransferringthatphotographontothelargeentprogramtotestakeadifference.　　RachelGoslins（*Presidents’smitteeontheArtsandtheHumanities）：There’sactuallyalotofscienceandresearchouttherethat’seoutoverthelast10years；2