未來屬于我們--五四演講稿

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1、以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路,以“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),獨(dú)立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。我?guī)ьI(lǐng)班子成員及全體職工,積極參加縣委、政府和農(nóng)牧局組織的政治理論學(xué)習(xí),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)職工工作積極性,杜絕了紀(jì)律松散在學(xué)生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,

2、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項工作要求按照省紀(jì)委十四屆二次全會、市紀(jì)委八屆二次全會及縣委十四屆三次全會要求,堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,從強(qiáng)化內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作落實(shí)和完善制度機(jī)制入手,采取切實(shí)有效的措施,積極構(gòu)筑反腐倡廉防范體系,狠抓工作落實(shí),切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落到實(shí)處。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕,剩下的是滿身的無力和疼痛,但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富未來屬于我們--五四演講稿  未來屬于我們  ——我是90后  親愛的老

3、師,同學(xué)們  你們好。今天我演講的題目是:未來屬于我們—90后。首先說一下我對90后的看法:其實(shí)我是很討厭用幾0后來劃分人與人的。有一群人,莫名其妙的被貼上了“×0后”的標(biāo)簽。“70”后,“80”后,“90”后甚至“00后”,而我們這些中學(xué)生、大學(xué)生就是所謂的“90”后。關(guān)于90后,評論可真是不少。報紙上,網(wǎng)絡(luò)上,新聞里,到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面評價很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”……反擊的話語也很多:“我們這個年齡最燦爛”“我們有我們的個性”“你們不理解90后”……總之,哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會發(fā)生一場唇槍舌戰(zhàn)。說到

4、這,大家是否想起了當(dāng)初人們對80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢?按這樣發(fā)展下去,不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說,用幾零后來劃分年齡是一種很愚蠢的行為!生活方面,本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各系(院)對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,院學(xué)生會結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會組織系學(xué)生會為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識,也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天

5、的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個約會"的秋游燒烤活動。以下,我簡單地總結(jié)下該活動。經(jīng)過專家組及技術(shù)指導(dǎo)員的共同努力,科技入戶工作取得了很大的成績,促進(jìn)了小麥產(chǎn)量的大幅提升,農(nóng)民種糧收益明顯提高,得到了廣大群眾的一致贊許和社會各界的廣泛好評。配合各任課老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘他們的學(xué)習(xí)動力,在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng);充分利用學(xué)校開展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當(dāng)月之星”的評選活動,積極探索素質(zhì)教育的新途徑明確年度工作任務(wù),層層壓實(shí)責(zé)任,切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、教育

6、管理之責(zé)、檢查考核之責(zé)、責(zé)任追究之責(zé)。一是發(fā)揮黨組書記“第一責(zé)任人”作用。年初召開黨組會,專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,上半年共聽取2次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報,切實(shí)推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。二是強(qiáng)化班子成員“一崗雙責(zé)”。黨組班子成員在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,定期與科室長進(jìn)行談心談話,排查業(yè)務(wù)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,抓好分管領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。三是層層簽訂責(zé)任書。正所謂“跨過斷橋一小步,邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時候教練給我們說的一句話,也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路,以“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”為宗旨

7、,以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),獨(dú)立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。我?guī)ьI(lǐng)班子成員及全體職工,積極參加縣委、政府和農(nóng)牧局組織的政治理論學(xué)習(xí),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)職工工作積極性,杜絕了紀(jì)律松散在學(xué)生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真

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