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《新教雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、word資料下載可編輯烏什縣亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語(yǔ)教育（A1-A4）自查自評(píng)報(bào)告亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年10月8日專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯烏什縣亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語(yǔ)教育（A1-A4）質(zhì)量評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)義務(wù)階段雙語(yǔ)教育規(guī)范化辦學(xué)行為檢查的通知》，對(duì)照《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)雙語(yǔ)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》（新教雙【2012】9號(hào)）、《自治區(qū)義務(wù)教育階段雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》（新教雙【2010】13號(hào)）和《自治區(qū)義務(wù)教育階段雙語(yǔ)教育規(guī)范化辦學(xué)行為檢查細(xì)則》的有關(guān)要求，我校的自查自評(píng)工
2、作如下：學(xué)校概況烏什縣亞曼蘇柯?tīng)柨俗巫迕褡遴l(xiāng)中心小學(xué)位于鄉(xiāng)政府1公里處，始建于1973年，是一所全日制民族小學(xué)。2009年9月把原來(lái)的中心小學(xué)和四所村級(jí)小學(xué)合并成目前的中心小學(xué)、學(xué)校占地面積為34789平方米，建筑面積3811平方米，綠化面積為9834平方米，校園硬化總面積達(dá)3732平方米，環(huán)境優(yōu)美整潔，教學(xué)設(shè)備良好，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，多媒體室，圖書(shū)室等專(zhuān)用功能室。學(xué)?，F(xiàn)有教職工59人，期中專(zhuān)人教師57人，本科學(xué)歷5人，專(zhuān)科學(xué)歷44人，中專(zhuān)學(xué)歷8人，小學(xué)高職職稱(chēng)教師9人，占教師總結(jié)的16%，小學(xué)一級(jí)
3、職稱(chēng)教師32人，占教師總數(shù)的56%。專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯全?，F(xiàn)有教師班16個(gè)，在校生555名，期中雙語(yǔ)教書(shū)班12個(gè)，模式一雙語(yǔ)班4個(gè)，共有學(xué)生是121名占學(xué)生總數(shù)的22%；模式二雙語(yǔ)班8個(gè)，共有學(xué)生是270名，占總學(xué)生49%。今年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校教職工不懈努力下，學(xué)校先后榮獲縣級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”，“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”，“德育示范?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！耙磺袨榱藢W(xué)生”、“為了學(xué)生一切”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，“讓每一個(gè)孩子擁有一個(gè)幸福的童年”是我校的追求。長(zhǎng)期以來(lái)，教師的敬業(yè)精神和師
4、德師風(fēng)得到社會(huì)的認(rèn)可，全校師生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，“團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上”的校風(fēng)已經(jīng)形成。目前，學(xué)校已具備先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，明確的提高教育教學(xué)質(zhì)量規(guī)劃，強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍、良好的育人環(huán)境和較完備的檔案資料。自查自評(píng)情況：一、成立了自查自評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：美合日古麗·薩吾提副組長(zhǎng)：布佐熱木·買(mǎi)買(mǎi)提成員：努爾尼沙·卡斯木艾麗瑪·阿不力克木專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯阿里木江·烏斯曼二、自查自評(píng)的工作程序程序：制訂了詳細(xì)的自查自評(píng)工作方案，明確分工，責(zé)任到人，有檢查，有整改。分工：A1、（
5、辦學(xué)規(guī)范）負(fù)責(zé)人：美合日古麗·薩吾提A2、（教學(xué)組織與管理）負(fù)責(zé)人：布佐熱木·買(mǎi)買(mǎi)提A3、（教師隊(duì)伍）負(fù)責(zé)人：艾麗瑪·阿不力克木A4、（教學(xué)質(zhì)量）負(fù)責(zé)人：阿里木江·烏斯曼過(guò)程：（一）召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，全體參與。（二）分四個(gè)階段開(kāi)展自評(píng)工作。第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，明確分工；第二，對(duì)照指標(biāo)體系全面檢查學(xué)校的教育教學(xué)工作；第三，總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)和特色及存在的問(wèn)題和差距；第四，結(jié)合自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改。（三）自評(píng)總結(jié)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯本次教學(xué)質(zhì)量自查自評(píng)工
6、作對(duì)我校教育教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用，通過(guò)學(xué)習(xí)地區(qū)下發(fā)的評(píng)估指標(biāo)體系，使我們更加明確了今后我們教育教學(xué)工作的目標(biāo)，進(jìn)而不斷推進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)自查自評(píng)，我校教學(xué)質(zhì)量工作自評(píng)得分A（好）分。學(xué)校自我評(píng)價(jià)分析如下:教育教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，一直以來(lái)我校按照我縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教師素質(zhì)為重點(diǎn)，以科研興校為突破，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，抓好教研室、備課組建設(shè)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教
7、學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。按照《義務(wù)教育階段學(xué)校“雙語(yǔ)”教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》要求，逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:A1：辦學(xué)規(guī)范自評(píng)分：26分B1：組織領(lǐng)導(dǎo)得分為10分我校一直以來(lái)把雙語(yǔ)教學(xué)工作列入重要議事日程，認(rèn)真執(zhí)行雙語(yǔ)教學(xué)的有關(guān)文件規(guī)定，及時(shí)研究解決雙語(yǔ)教學(xué)工作存在的困難和問(wèn)題的實(shí)踐操作能力，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都具有基本的雙語(yǔ)交流能力。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下認(rèn)真做出雙語(yǔ)教育發(fā)展規(guī)劃工作，規(guī)劃目標(biāo)切合學(xué)校實(shí)際，符合自治區(qū)需求，經(jīng)被教育
8、部門(mén)批準(zhǔn)。認(rèn)真做好了學(xué)校，教研組，專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯教師教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)檔案，并把有關(guān)文件和事項(xiàng)及時(shí)送報(bào)到教育部門(mén)。對(duì)雙語(yǔ)工作定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。定期組織教職工學(xué)習(xí)雙語(yǔ)教學(xué)理論和有關(guān)文件，積極開(kāi)展面向社會(huì)的雙語(yǔ)教學(xué)上宣傳活動(dòng)，讓學(xué)校的教職工，學(xué)生和家長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)我校的雙語(yǔ)教學(xué)工作。B2班額與經(jīng)費(fèi)得分為：5分1、班額：我校總共有12個(gè)雙語(yǔ)班，其中模式二班有8個(gè)，一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)78人，二年級(jí)兩個(gè)班級(jí)68人，三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)66人，四年級(jí)兩個(gè)班級(jí)60人
