培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問

培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問

ID:23877377

大?。?9.00 KB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2018-11-11

培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問_第1頁
培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問_第2頁
培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問_第3頁
培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問_第4頁
培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問_第5頁
資源描述:

《培取項(xiàng)用訓(xùn)顧問》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫

1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方培訓(xùn)顧問百度名片解釋:可針對(duì)企業(yè)出現(xiàn)的問題讓企業(yè)員工進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、室內(nèi)情景拓展訓(xùn)練、室內(nèi)外結(jié)體驗(yàn)式拓展等多種形式拓展訓(xùn)練,根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同,培訓(xùn)目的的不同設(shè)計(jì)以高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、新晉員工融入、執(zhí)行力、潛力開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)力、會(huì)議增效、客戶關(guān)系融合、感恩等主題拓展培訓(xùn),幫助客戶提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。作用: 1.在重大決策中發(fā)揮參謀作用,促進(jìn)企業(yè)決策的民主化、科學(xué)化;  2.在實(shí)現(xiàn)依法管理中發(fā)揮助手作用,促使企

2、業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)納入法制軌道;  3.在遇到法律問題時(shí)發(fā)揮咨詢作用,保證企業(yè)依法辦事;  4.在實(shí)行經(jīng)濟(jì)合同管理中發(fā)揮指導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)合同的全面、科學(xué)管理;  5.在解決糾紛時(shí)發(fā)揮代理、調(diào)解作用,理順企業(yè)與外部的關(guān)系,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益;6.在法制教育中起促進(jìn)作用,幫助企業(yè)職工增強(qiáng)法制觀念。培訓(xùn)顧問組織培訓(xùn)實(shí)施  企業(yè)員工的培訓(xùn)具體實(shí)施原則上應(yīng)由企業(yè)人力資源管理部門負(fù)責(zé),其主要的工作應(yīng)包括:  1.培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。根據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求分析,設(shè)計(jì)每一次培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容要具有針對(duì)性、實(shí)用性。  2.培訓(xùn)師的選擇及聘請(qǐng)。培訓(xùn)師可來自于

3、公司內(nèi)部、咨詢公司、大專院校、同行業(yè)公司。培訓(xùn)師的選擇可根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和培訓(xùn)師的特長而定。培訓(xùn)師的選擇直接影響到培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)師的聘請(qǐng)應(yīng)簽訂工作合同?! ?.培訓(xùn)課程描述。課程描述是有關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目的總體信息,主要包括課程名稱、目標(biāo)學(xué)員、目的陳述、課程目標(biāo)、地點(diǎn)、時(shí)間、預(yù)先準(zhǔn)備的培訓(xùn)設(shè)備及培訓(xùn)教師名單。培訓(xùn)前應(yīng)打印成表,發(fā)給每一位學(xué)員。  4.培訓(xùn)時(shí)間的安排。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要制定一個(gè)課程時(shí)間安排表,它包括培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容、相應(yīng)的時(shí)間安排以及時(shí)間間隔的計(jì)劃?! ?.培訓(xùn)場(chǎng)所的安排----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供

4、你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方。培訓(xùn)場(chǎng)地舒適、安靜、獨(dú)立,不受干擾且有足夠大的空間,能夠在培訓(xùn)中使用范例(如錄像、產(chǎn)品樣品、圖表、幻燈機(jī))。應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的要求安排座位。座位安排有扇形、教室形、會(huì)議形、馬蹄形?! ?.培訓(xùn)資料及器材的準(zhǔn)備。每一培訓(xùn)項(xiàng)目都應(yīng)準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,主要包括培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課程描述書、培訓(xùn)時(shí)間的安排表、培訓(xùn)記錄表等。準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的器材(如,板書用品、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、電腦、多媒體教學(xué)設(shè)備)。  7

5、.培訓(xùn)資料的保存。為每一位參訓(xùn)人員建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,記錄每一次培訓(xùn)的基本情況和培訓(xùn)的考核結(jié)果。對(duì)每一項(xiàng)目的培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課程描述書、培訓(xùn)時(shí)間的安排表、培訓(xùn)記錄表都應(yīng)保存。選擇培訓(xùn)形式  一般而言,企業(yè)培訓(xùn)的形式主要有在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、自我培訓(xùn)等三種形式,每種形式各具優(yōu)缺點(diǎn)。企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同的目的、不同的對(duì)象、不同的內(nèi)容、不同的要求采用不同的培訓(xùn)形式。  1.在職培訓(xùn)(onjobtraining)。在職培訓(xùn)是指員工在不脫離現(xiàn)有崗位的情況下,接受企業(yè)的培訓(xùn)。其主要優(yōu)點(diǎn)是比脫產(chǎn)培訓(xùn)更容易實(shí)施,可一邊工作一邊培訓(xùn),費(fèi)用較低,培訓(xùn)是實(shí)際而非抽象的

6、,可因材施教。其主要的缺點(diǎn)是很難做到工作培訓(xùn)兩不誤,培訓(xùn)內(nèi)容無法統(tǒng)一,不利于傳授專門的高程度的知識(shí),培訓(xùn)員工的數(shù)量少?! ?.脫產(chǎn)培訓(xùn)(0ffjobtraining)。脫產(chǎn)培訓(xùn)是指員工離開現(xiàn)任的工作崗位去接受培訓(xùn)。其主要優(yōu)點(diǎn)是可對(duì)大量的員工同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。員工可在專家指導(dǎo)下專心接受培訓(xùn)并學(xué)習(xí)高度專業(yè)化的知識(shí)和技能,參訓(xùn)者可相互學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)效果,容易培養(yǎng)參訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)意識(shí)。其主要的缺點(diǎn)是培訓(xùn)費(fèi)用較高,培訓(xùn)成果無法及時(shí)運(yùn)用,培訓(xùn)會(huì)影響工作進(jìn)度。  3.自我培訓(xùn)(self—developmenttraining)。自我培訓(xùn)是指員工具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、

7、嚴(yán)格要求自己,根據(jù)自己的特點(diǎn)不斷地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。它是一種主動(dòng)地行為。培訓(xùn)顧問工作內(nèi)容: 1、通過各種模式和渠道尋找潛在客戶;  2、對(duì)目標(biāo)客戶進(jìn)行回訪和持續(xù)跟進(jìn),達(dá)成與客戶的培訓(xùn)合作; 3、根據(jù)客戶提供的培訓(xùn)需求,撰寫客戶培訓(xùn)實(shí)施方案,并與客戶達(dá)成共識(shí);4、組織培訓(xùn)實(shí)施,包括前期培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備,與講師的溝通,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)助等。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳

8、的地方著名培訓(xùn)顧問(1)史永翔――中國著名企業(yè)管理顧問,中國頂級(jí)實(shí)戰(zhàn)派管理專家,最具人氣的企業(yè)管理教授,跨國企業(yè)高級(jí)經(jīng)理人。背景:曾經(jīng)是中國人擔(dān)任外資跨國企業(yè)的最高職位的人國際經(jīng)理人聯(lián)合會(huì)(IMU)中國區(qū)―

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。