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《節(jié)水灌溉技術(shù)中的噴灌技術(shù)淺談畢業(yè)論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談節(jié)水灌溉技術(shù)中的噴灌技術(shù)摘要：水資源是21世紀最具戰(zhàn)略意義的經(jīng)濟資源之一。根據(jù)我國節(jié)水灌溉技術(shù)的現(xiàn)狀以及發(fā)展，而噴灌技術(shù)作為當今世界上最主要的節(jié)水灌溉技術(shù)之一。本文首先介紹了噴灌技術(shù)的發(fā)展，其次詳細闡述了采用噴灌所具備的一些條件、技術(shù)要求，噴灌系統(tǒng)的組成、類型和規(guī)劃設(shè)計，噴灌技術(shù)的優(yōu)缺點、以及存在的問題，最后從農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的角度展望了未來噴灌技術(shù)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：節(jié)水節(jié)水灌溉噴灌技術(shù)噴灌發(fā)展Abstract：Waterresourcesarethemoststrategicsignificanceofthe21stcentury'seconomicr
2、esources.AccordingtoChina'swater-savingirrigationtechniquesandthedevelopmentofthestatusquo,andsprinklerirrigationtechnologyastheworld'smostimportantwater-savingirrigationtechnologies.Firstlythisarticleintroducedthedevelopmentofsprinklerirrigationtechnology,secondlydescribedindet
3、ailbytheuseofsprinklerirrigationwithanumberofconditions,technicalrequirements,sprinklersystem,typeandplanninganddesign,theadvantagesanddisadvantagesofsprinklerirrigationtechnology,aswellasproblems.andfinallyfromagriculturethepointofviewofwater-savingirrigationsprinklerlookedtoth
4、efuturetechnologydevelopment.Keywords：Water-saving；water-savingirrigation；sprinklerirrigationtechnology；Sprinklerirrigationdevelopment巢湖學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)誠信承諾書本人鄭重聲明：所呈交的本科畢業(yè)論文(設(shè)計)，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全
5、意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人簽名：日期：巢湖學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)使用授權(quán)說明本人完全了解巢湖學院有關(guān)收集、保留和使用畢業(yè)論文(設(shè)計)的規(guī)定，即：本科生在校期間進行畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬巢湖學院。學校根據(jù)需要，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許畢業(yè)論文(設(shè)計)被查閱和借閱；學?？梢詫厴I(yè)論文(設(shè)計)的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編畢業(yè)，并且本人電子文檔和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的畢業(yè)論文(設(shè)計)在解密后遵守此規(guī)定。本人簽名：日期：導師簽名：日期：原
6、創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作者簽名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明本人完全了解大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電
7、子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。作者簽名： 日 期： 1.簡述節(jié)水灌溉技術(shù)我國人多、地少、水缺，全國人均占水量僅為世界平均水平的1/4，是世界上13個貧水國之一。21世紀將是我國從發(fā)展中國家轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缰械劝l(fā)達國家的重要時期，也是我國人口增加到16億的高峰時期，農(nóng)業(yè)用水危機將更為嚴峻，節(jié)水灌溉將成為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展迫切需要解決的重大問題[1-2]，是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展
8、的一場革命，其中節(jié)水技術(shù)的應用將成為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。目前，我國水資源緊缺，且又存在水資源
