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《富源中心學(xué)校師德師風(fēng)檢查制度》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、.富源中心學(xué)校師德師風(fēng)檢查制度一是建立目標(biāo)責(zé)任制。校長和教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。責(zé)任書內(nèi)容細(xì)化分解,層層簽訂,靠實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格考核,推動工作落實(shí)。二是建立監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。一是設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱和監(jiān)督電話,廣泛接受社會各界對教師職業(yè)道德狀況的監(jiān)督;二是落實(shí)問卷調(diào)查制度。發(fā)放學(xué)生、家長、教師問卷,接受學(xué)生、家長和社會對教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督;三是建立“校長接待日”三是落實(shí)督查通報(bào)制。對確定的各項(xiàng)任務(wù)和重點(diǎn)工作定期不定期的進(jìn)行督查,通報(bào)情況,整改問題,促進(jìn)落實(shí)。四是嚴(yán)肅責(zé)任追究制。重點(diǎn)是落實(shí)對領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究制度。五是落實(shí)“一票否決”制。對違反教師職業(yè)道德的人員,首先進(jìn)
2、行告誡,要求限期整改,告誡期滿仍不改正的,年度考核直接定為不稱職,情節(jié)嚴(yán)重的,報(bào)教育局處理。?針對學(xué)校教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表、熱點(diǎn)工作方面存在的問題,每學(xué)期進(jìn)行一次,一般安排在期中,問卷分教師問卷、學(xué)生問卷、家長問卷。1、在學(xué)校門口顯著位置設(shè)立意見箱,意見箱由校長管理,學(xué)校對通報(bào)問題進(jìn)行分析歸類備案登記。2、在學(xué)校公示欄長期公布師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話,并保證24小時暢通。3、每周一上午為校長接待時間。每學(xué)期期末進(jìn)行一次集中評議活動,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立評議表,活動采用領(lǐng)導(dǎo)評、教師自評、教師互評、學(xué)生評、家長
3、評的方式開展“學(xué)生、家長、社會評教評?!保鲃咏邮軐W(xué)生、家長和社會有關(guān)方面對師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評議。要認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,積極改進(jìn)工作。....精神空虛,行為失范,責(zé)任意識淡薄,敬業(yè)精神不強(qiáng);不能嚴(yán)以律己,以身作則,工作漂浮,教風(fēng)浮躁;進(jìn)取精神缺乏,低標(biāo)準(zhǔn)要求自己,低水平組織教學(xué),知識陳舊,方法落后,成效較差;搞有償家教,甚至給自己所帶的學(xué)生有償補(bǔ)課;隨意要求學(xué)生購買指定的教輔讀物,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有的教師體罰和變相體罰學(xué)生、以教謀私,甚至違法亂紀(jì)等等。....富源中心學(xué)校師德師風(fēng)考評制度??????為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)學(xué)高
4、為師、身正為范的師德標(biāo)準(zhǔn),樹立良好的教師形象,促使學(xué)校師德師風(fēng)考評制度化、規(guī)范化,對每位教師師德師風(fēng)表現(xiàn)有一個公平、公正的評價,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定考評制度如下:一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德師風(fēng)考核,師德師風(fēng)考核由校長室具體組織實(shí)施。二、考核工作對象:全體教職工。三、考核根據(jù)《富源中心學(xué)校教師師德師風(fēng)考核細(xì)則》逐項(xiàng)對照打分。由教師互評、家長評、教師自評、學(xué)??己怂牟糠纸M成,其中教師民主測評、家長測評、學(xué)??己烁髡?0%;教師自評占10%。四、教師師德師風(fēng)考核得分:教師互評、家長評、教師自評、學(xué)??己怂捻?xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最
5、后得分。五、師德師風(fēng)考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。六、如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格。1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響,在社會上造成惡劣影響的;2、教師由工作失職,出現(xiàn)問題造成學(xué)生較大不安全事故者;3、有打仗斗毆、酗酒、搞封建迷信活動等有損教師形象的活動,影響極壞者;4、受到校級及校級以上通報(bào)批評者;七、師德師風(fēng)考核得分作為教師考核,職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。....???????????????????????????富源中心學(xué)校師德師風(fēng)考核細(xì)則??序號考核細(xì)則
6、分值評?分?標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容具體要求1政治?表現(xiàn)愛國愛黨,愛社會主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和踐行科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛學(xué)生。251、無故不參加會議一次,扣1分。2、遲到一次扣1分。3、有損害教師、學(xué)?;蚪M織形象的言行(校內(nèi)爭吵、打架、誣告、教唆、非良性上訪),造成不良影響,扣10分。4、有體罰或變相體罰學(xué)生行為,一次扣10分。5、惹事生非,搞不團(tuán)結(jié),扣10分2教育?思想認(rèn)真貫徹教育方針、教育法規(guī),了解學(xué)生心理,注意發(fā)展學(xué)生個性。251、有輕視差生的言行,扣2分。2、只重視智育不注意發(fā)展學(xué)生個性扣5分。3、不關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)等,扣5分。4、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,
7、課外作業(yè)量超規(guī)等,扣10分。3師德?意識團(tuán)結(jié)同志,處處尊重他人。儀表整潔,語言文明,舉止文雅,禮貌待人,謙虛謹(jǐn)慎,為人師表,作風(fēng)正派,廉潔從教。251、師生關(guān)系不融洽,扣5分。2、語言粗魯,常有低級趣味的言行,在師生中產(chǎn)生不良影響,一次扣5分。3、穿戴隨便(穿背心、穿拖鞋進(jìn)教室),儀表不整潔,教師形象欠佳,一次扣5分。4、有償家教,利用職務(wù)之便謀取私利,一次扣25分。4工作?態(tài)度責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)踏實(shí),服從組織分配,勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)守崗位。251、工作不認(rèn)真,應(yīng)付了事,扣5分。2、拈輕怕重,推三阻四,斤斤計(jì)較,搓麻將或離崗經(jīng)商的現(xiàn)象,一次扣10分。3、上課擅自離開課堂。