武警人員入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

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1、多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的武警人員入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書　　尊敬的***黨組織：　　在xx年5月20日我榮幸的成為了光榮的中共預(yù)備黨員的。按照黨章第七條規(guī)定，今天我的黨員預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員?！　∠旅?，我把入黨一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況向黨支部作一匯報(bào)。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施

2、和修改的　　這一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，接受系統(tǒng)的黨內(nèi)思想教育，工作上勤勤懇懇，無(wú)論是個(gè)人技能，還是政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人的綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，這一切與我成為預(yù)備黨員，與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開(kāi)的。但即使如此，我仍然存在缺點(diǎn)和不足，我會(huì)努力改正與克服，如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將在自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，苦練本領(lǐng)，使自己的能力獲得更大的提升，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的員。在預(yù)備期一年內(nèi)，我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)，我深知廣大的員包括預(yù)備黨員都應(yīng)該把學(xué)習(xí)

3、作為一種政治責(zé)任，一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待，孜孜以求，學(xué)而不怠。我不僅加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化知識(shí)水平，更注意學(xué)習(xí)包括鄧小平理論，“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論?！　≡陬A(yù)備黨員期間，我接受了高級(jí)黨校的培訓(xùn)，我自覺(jué)的接受黨課教育，不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和鍛煉，我得以再次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思主義理論，牢固掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，我還學(xué)習(xí)了黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)，基本經(jīng)驗(yàn)，基本知識(shí)。學(xué)習(xí)了民主法制的基本知識(shí)，以及各種規(guī)章制度。這些學(xué)習(xí)極大的豐富了我的思想，收獲頗大?！　⌒叛龉伯a(chǎn)主義并決心

4、為之奮斗終身，這是做一名合格黨員的首要條件。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，是員的一個(gè)基本條件，也是員特有的品質(zhì)。成為預(yù)備黨員一年來(lái)，我牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把實(shí)踐黨的宗旨同自己的言行和工作緊密聯(lián)系起來(lái)。在日?！　∩钪?，我主動(dòng)幫助同學(xué)，在工作中，我積極為班級(jí)為學(xué)院工作，為班級(jí)為同學(xué)或是人民群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也竭盡全力去辦。　　希望黨組織能夠接受我的入黨申請(qǐng)，讓我成為一個(gè)正式的員!　　此致　　敬禮　　申請(qǐng)人日期圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的

5、積極性和創(chuàng)造性