超級(jí)簡(jiǎn)單的雷鋒手抄報(bào)

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1、超級(jí)簡(jiǎn)單的雷鋒手抄報(bào)超級(jí)簡(jiǎn)單的雷鋒手抄報(bào)　　雷鋒精神是什么雷鋒精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。下面我們?yōu)槟銕?lái)超級(jí)簡(jiǎn)單的雷鋒手抄報(bào)，僅供參考，希望能夠幫到大家?！　　独卒h日記》內(nèi)容　　6月28日　　有些人對(duì)個(gè)人和集體的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，因此做工作、辦事情、處理問(wèn)題等，只顧個(gè)人，不顧整體。這樣，就會(huì)給革命造成損失，給集體造成不利。我覺(jué)得正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系是很重要的?！　∥艺J(rèn)為個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖

2、國(guó)的繁榮，如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福!　　6月30日　　我認(rèn)為，一個(gè)革命者，要樹(shù)立牢固的集體主義思想，時(shí)刻都要把集體利益放在第一位。同時(shí)還要堅(jiān)決打消個(gè)人主義，因?yàn)閭€(gè)人主義對(duì)革命不利，對(duì)集體有損害。個(gè)人主義好比大海中的孤舟，遇到風(fēng)浪，一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅(jiān)冰都可以摧毀。我認(rèn)為坐在小舟里搖搖晃晃不好，還是坐在原子破冰船上乘風(fēng)破浪一往無(wú)前為好?！　?月5日　　今天是星期日，本來(lái)應(yīng)該休息。可是因?yàn)槿蝿?wù)重、工作忙，再加上汽車(chē)行駛里程到了二級(jí)技術(shù)保養(yǎng)期間，我想：完成任務(wù)要緊，保養(yǎng)好車(chē)輛重

3、要，犧牲個(gè)人休息嘛，沒(méi)有什么。因此，我還是照常工作。上午調(diào)整了汽車(chē)各部間隙，換了手制動(dòng)片。下午送工作組首長(zhǎng)到我團(tuán)工作，一路很平安。　　尋雷鋒　　終于矗立在了雷鋒墓前，一切的委屈與不堪都一掃而光。　　將一束百合放在漢白玉雕刻的花圈上，兩種白渾然一體。四周靜悄悄地，有燦燦地陽(yáng)光照上來(lái)，我輕輕地喃呢：“我來(lái)看你了，雷鋒。”　　生前不知疲倦、一刻不停地為人民做著好事的雷鋒，此刻靜靜地躺在這里，在青松環(huán)抱中做著他唯一的一次長(zhǎng)眠。站定后，我深深地鞠了一躬，然后慢慢走上后面的墓碑，輕輕撫摸著上面的字，眼前浮現(xiàn)出那張永遠(yuǎn)洋溢著微笑的圓臉。一

4、種心疼的感覺(jué)又掠過(guò)心頭，(1940--1962)這樣一個(gè)灼著人心口的數(shù)字，讓人不忍多看幾眼。饒著墓碑走了一圈，我心里一直在呼喚著那個(gè)熟悉的名字，眼睛里有亮光在閃爍……　　此時(shí)此刻，我離雷鋒是那么近，又是那么遠(yuǎn)。　　感謝參謀長(zhǎng)的朋友，讓我很順利的來(lái)到了雷鋒團(tuán)，剛才的懷念還未散去，我開(kāi)始步入雷鋒的世界。這里展出著雷鋒不同階段的照片，有少年的雷鋒，有當(dāng)工人的雷鋒，有當(dāng)戰(zhàn)士的雷鋒;有雷鋒在學(xué)習(xí)，有雷鋒在參加體育鍛煉，有雷鋒在輔導(dǎo)少先隊(duì)員，這樣一個(gè)生動(dòng)的雷鋒，永遠(yuǎn)那么謙遜，那么熱愛(ài)生活，讓人有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。雷鋒的日記本靜靜地躺在那

5、里，上面的字跡有些發(fā)白，但依然閃爍著一種直滲入心靈的光亮?？粗卒h生前穿過(guò)的衣物及用過(guò)的物品，我感覺(jué)雷鋒是那樣的真實(shí)，仿佛就在身邊，正是那一點(diǎn)一滴的平凡串起了一條閃光的路?！　∮行襾?lái)到了雷鋒班，在靠著窗戶的位置，有一張整潔的床鋪，雷鋒的軍裝擺放在棱角分明的軍被上，軍帽和挎包安放在前面，這一方空間是屬于雷鋒的。望著這張陽(yáng)光照耀的床，雷鋒班的現(xiàn)任班長(zhǎng)告訴我，雷鋒從來(lái)也不曾離開(kāi)過(guò)，這張床鋪是永遠(yuǎn)留給雷鋒的?！　∽哌M(jìn)“雷鋒小學(xué)”，一眼便看到了帶著紅領(lǐng)巾的雷鋒塑像。生前雷鋒曾擔(dān)任這里的校外輔導(dǎo)員，他的親切可人及高度的使命感、責(zé)任感，令

6、他成了孩子們的知心人。此刻的校園，校舍早已翻新，于寧?kù)o中孕育著無(wú)限生機(jī)。　　“雷鋒儲(chǔ)蓄所”也已經(jīng)改頭換面，裝飾一新。唯一不曾改變的是繼承下來(lái)的一種精神。　　踏著雷鋒的足跡，我在追尋，腳步執(zhí)著而又堅(jiān)定。春天的氣息撲面而來(lái)，我又聽(tīng)到了那憾人心魄的發(fā)問(wèn)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”