廉勤標準評價交流材料

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下在各級領導的關心與支持下認真貫徹實施和修改的廉勤標準評價交流材料　　圍繞深化反腐倡廉建設，運用科技手段探索建立了“廉勤指數(shù)評價體系”，積極為領導干部進行“健康體檢”。截至目前，該已完成軟件研發(fā)應用，并在3個社區(qū)、14個村隊、4家企業(yè)建立廉勤直報點、設立廉勤意見箱，有力促進了全黨風廉政建設?！　∮煤昧凇绑w檢儀”　　充分利用現(xiàn)代科技手段，投資近30萬元研發(fā)了“廉勤指數(shù)評價體系”軟件，使其成為干部廉勤信息錄入、分析、預警、評價的有效載體。　　在干部自我評價、組織評價、獎懲評價的基礎上，該把

2、一般干部、基層群眾、服務對象作為評價領導干部的第三方納入體系中進行數(shù)據(jù)采集。同時，選拔廉勤監(jiān)測員，及時向紀委監(jiān)察局反映干部大吃大喝、作風粗暴、效率低下等問題?！　≡撨€在紀檢監(jiān)察網(wǎng)站開設“廉勤信箱”，受理在線舉報，及時掌握干部廉勤信息。對群眾反映的問題，不論大小，紀委監(jiān)察局都派專人進行調(diào)查。如反映屬實，將記入相關干部的廉政檔案并錄入“廉勤指數(shù)評價體系”，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予提醒教育、誡勉談話、通報批評等處理，真正做到關口前移、有效預警?！　〗⒘凇皵?shù)據(jù)庫”圍繞學校工作全局堅持突出維權職能推進學校民主管理加強師德建設支持教育教學改革保護和調(diào)動了

3、全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下在各級領導的關心與支持下認真貫徹實施和修改的　　為了能夠全面了解掌握干部廉勤信息，進一步整合資源，將專項檢查、信訪舉報、效能投訴等方面的情況進行整合匯總，實現(xiàn)資源共享。　　該建立了廉勤信息共享制度，成立了由紀檢、組織、政法、財政、審計等18家單位為成員的聯(lián)席會議，定期溝通。聯(lián)席會議各成員單位通過網(wǎng)絡監(jiān)測、民主測評、專項考核、受理舉報、查辦案件等方式，多渠道、多層面、多角度地采集信息，并將信息統(tǒng)一錄入到“廉勤指數(shù)評價體系”，實現(xiàn)了干部廉勤信息管理的科學化

4、、動態(tài)化和全面化?！　≡O立廉勤“體檢表”　　科學合理的廉勤評價標準，猶如一張全面反映黨員干部廉勤狀況的“體檢表”。　　為綜合掌握每名黨員干部的廉勤狀況，運用“廉勤指數(shù)評價體系”，對采集到的廉勤信息進行分類匯總、分析評定，并為每個評價項目賦予一定的分值，對達不到規(guī)定要求的予以扣分。在信息錄入時，系統(tǒng)自動生成領導干部廉勤狀況評價，從而建立一個長期的、動態(tài)化、數(shù)字化的廉勤指數(shù)評價平臺，以便及時掌握每名干部的廉勤動態(tài)，有效發(fā)揮預警防范作用。　　開好廉勤“對癥藥”圍繞學校工作全局堅持突出維權職能推進學校民主管理加強師德建設支持教育教學改革保護和調(diào)動了全

5、體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下在各級領導的關心與支持下認真貫徹實施和修改的　　運用“廉勤指數(shù)評價體系”，將全有關單位按照工作職能和權限的不同，劃分為a、b、c三類進行評比，并根據(jù)評比結(jié)果進行排名?！　≡撨€把廉勤指數(shù)作為對干部監(jiān)督、評價和使用的重要依據(jù)，對廉勤等級高的干部提拔重用，對廉勤等級不高的干部則分別予以提醒、廉政談話、下達書面警告單、向單位“一把手”通報等處理，有針對性地進行提醒教育和重點監(jiān)管。圍繞學校工作全局堅持突出維權職能推進學校民主管理加強師德建設支持教育教學改革保護和調(diào)

6、動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性