民政局年度改革工作總結(jié)

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的民政局年度改革工作總結(jié)　　按照《中共xx縣縣委關(guān)于全面深化改革的實施意見》（滎委發(fā)〔XX〕10號）及《中共xx縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》（滎委辦〔XX〕10號）文件要求，我局高度重視，對牽頭的“制定關(guān)于社會組織管理和發(fā)展的意見”相關(guān)工作進行了認真的研究，制定了具體的工作方案和落實措施，并有序穩(wěn)妥推進,現(xiàn)將XX年工作總結(jié)如下：　　XX年度，xx縣社區(qū)社會組織登記（備案）管理和培育發(fā)展工作在上級民政部門的關(guān)心指導(dǎo)下，全縣社區(qū)社會組織逐步推進，在承載政府公共事業(yè)部分職能上、在減緩

2、社區(qū)公共事務(wù)管理與社區(qū)服務(wù)壓力上、在參與和諧社區(qū)創(chuàng)建與提升居民生活品質(zhì)上發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用?！　∫弧⒛壳叭h民間組織登記情況　　1、社會團體登記106個，其中專業(yè)性的社團36個，行業(yè)性社團65個，技術(shù)性社團4個，聯(lián)合性社團1個?！　?、民辦非企業(yè)登記69個，其中教育類16個，衛(wèi)生類42個，文化類7個，體育類3個，其它類1個，科技、勞動、民政、中介、法律服務(wù)類無?！　《?、XX年完成的主要工作圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級

3、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的　　1、按照滎委辦發(fā)[XX]10號文件的要求，由民政局分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室同志到市民政局相關(guān)科室咨詢掌握信息，到社區(qū)進行走訪調(diào)查，宣傳、發(fā)動社區(qū)社會組織培育發(fā)展工作，掌握第一手資料，為開展工作夯實基礎(chǔ)?！　?、為縣深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組草擬xx縣關(guān)于《關(guān)于進一步培育發(fā)展和規(guī)范管理社會組織的指導(dǎo)意見》。　　3、積極工作，摸索前進。近兩年社區(qū)成立了xx縣夢想之益志愿者協(xié)會，xx縣若水公益志愿者協(xié)會，今年城北社區(qū)成立xx縣陽光公益志愿者協(xié)會?！　∪?、當前在培育發(fā)展中遇到的難題和困難　　我縣社會組織建設(shè)在認真開展宣傳、發(fā)動、登記、監(jiān)管、年審工作的同時，

4、我們也清醒地認識到社會組織發(fā)展中存在著一些困難與問題：一是缺乏專業(yè)人員。在社區(qū)社會組織中有一技之長的專業(yè)人員不足，大多數(shù)由社區(qū)業(yè)余或兼職人員所組成，已成立的社會組織發(fā)揮作用不明顯。主要為政府、社會對社區(qū)社會組織的認識不明確，機制不完備，定位不確切，影響專業(yè)人員參與社區(qū)社會組織活動。二是缺乏專業(yè)指導(dǎo)。社區(qū)社會組織的專業(yè)化程度不高，服務(wù)能力和服務(wù)水平不強，政府部門只要求社區(qū)建立何種類型的社會組織，但對相關(guān)的社區(qū)社會組織的專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)不到位，制約了社區(qū)社會組織的長效發(fā)展?！　∷?、XX年工作思路圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護和調(diào)動

5、了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的　　深入貫徹落實《XX市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)XX市培育發(fā)展社會組織十條措施的通知》（雅辦法[XX]59號）文件精神，加快民間組織培育發(fā)展。推進建立社會組織與社區(qū)自治、服務(wù)、互助模式，繼續(xù)采取“培育補貼獎勵購買”的方式，大力扶持參與社區(qū)服務(wù)的社會組織。到XX年底前，以社區(qū)為主，至少培育發(fā)展2個以上活動開展正常、居民參與率（受益率）高、能適應(yīng)社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)多元化需要的社區(qū)社會組織。發(fā)揮社區(qū)社會組織功能，以項目化管理的方式，采取政府購買服

6、務(wù)的手段，把居民多元化的需求調(diào)動起來，從而達到共同治理的目標。　?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各級重視社區(qū)社會組織培育發(fā)展機制。高度重視社區(qū)社會組織培育發(fā)展工作，使此項工作成為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容之一，將社區(qū)社會組織培育發(fā)展及開展活動情況列入和諧社區(qū)考核體系?！　。ǘ┩晟埔?guī)章制度，建立健全社區(qū)社會組織監(jiān)督與評估機制。為使社區(qū)社會組織健康、全面發(fā)展，真正成為參與和諧社區(qū)建設(shè)的重要力量，盡快完善相應(yīng)的法律法規(guī)。積極探索建立一套科學(xué)的社區(qū)社會組織績效評估指標體系，根據(jù)社區(qū)社會組織提供服務(wù)的數(shù)質(zhì)量情況，及時向社會公布評估結(jié)果，加強社區(qū)社會組織間的監(jiān)督與溝通，使公眾更好地了解該組織的

7、運作，促進資源在社區(qū)范圍內(nèi)的充分合理配置，為社區(qū)自主活動提供更多空間，從而有利于社區(qū)社會組織的社會化，促進社區(qū)社會組織健康發(fā)展。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的　?。ㄈ﹦?chuàng)建孵化培育基地，建立健全社區(qū)社會組織可持續(xù)發(fā)展機制。建立健全縣社區(qū)社會組織管理與運行機制，在縣級層面成立社區(qū)社會組織服務(wù)中心，加強社區(qū)及有關(guān)職能部門溝通配合