一切從學(xué)生利益出發(fā)

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1、一切從學(xué)生利益出發(fā)深州市喬屯中學(xué)王志紅時(shí)光飛逝，1997年7月參加工作，做教師已經(jīng)十幾年了。工作期間，我始終以飽滿的工作熱情、高度的負(fù)責(zé)精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作，注意不斷更新觀念提高自己。平時(shí)我積極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,根據(jù)工作需要,哪里有重?fù)?dān),我就挑哪里,哪里有困難,我就教哪個(gè)班級(jí).我嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情.認(rèn)真鉆研，精益求精。新課改，要求新的教學(xué)理念，我認(rèn)真參加進(jìn)校及學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自

2、己。深刻領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)了教育工作基礎(chǔ)教育會(huì)議精神，研究教育教學(xué)法規(guī)，徹底轉(zhuǎn)變陳舊的教育理念，對(duì)素質(zhì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。春秋時(shí)期有一個(gè)駕牛車的人，為了讓牛走得更快就在牛車的車轅上綁了一根兒超過牛頭的竹竿，頂端吊上一把牛最愛吃的嫩草。于是這牛就邁步向前，拼命想吃到那把草。這車夫的目的不就達(dá)到了嗎？這個(gè)故事鮮為人知，但曹操的“望梅止渴”可是家喻戶曉，卻與它如出一轍。作為教師不妨把那車夫、曹操視為教師，把牛、士兵視為學(xué)生，眼前那把鮮嫩的草和遠(yuǎn)處模糊的梅林不就是我們教學(xué)中的近景目標(biāo)與遠(yuǎn)景目標(biāo)嗎？我們?cè)诮虒W(xué)過程中要全面落實(shí)和貫徹科

3、學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師，才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此我們應(yīng)廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí)，全力打造一個(gè)通古博今的全新自我，同時(shí)，也應(yīng)始終牢記，作為一名黨員干部，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上，工作中做同事們的表率和帶頭人。一、思想方面始終堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守工作崗位，樂于奉獻(xiàn)，全心全意為學(xué)生為學(xué)校服務(wù)，教書育人，為人師表，為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學(xué)工作中，勤于探索，認(rèn)真鉆研，不斷加

4、強(qiáng)自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，勤于輔導(dǎo)學(xué)生，深入了解、關(guān)心學(xué)生，勇于進(jìn)行教育教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步，品德高尚，熱愛本職工作。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，具有良好的人格魅力。始終踐行著“學(xué)高為師，身正為范”的人生信條，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。從教十多年來，始終堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅(jiān)持與時(shí)俱

5、進(jìn)，緊跟新課改的步伐，不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平，在教學(xué)上還是取得了一些成績(jī)，深受師生的好評(píng)。二、學(xué)習(xí)方面要熟透教材課前備課是成功上好每節(jié)課的前提和關(guān)鍵。在上課之前，教師要認(rèn)真查閱相關(guān)知識(shí)，充分作好課前準(zhǔn)備，“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下十年功”，只有這樣，我們才能做到胸有成竹，臨陣不亂，進(jìn)一步增強(qiáng)教師與學(xué)生的互動(dòng)作用。俗話說“學(xué)高為師”。我們都知道要想給學(xué)生一杯水，自己不但要有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和思考，只有做到與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)有創(chuàng)新，有發(fā)展。工作之余，可以搞搞

6、各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平；注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變后運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用，切忌剛愎自用。積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)校的繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷更新觀念，開拓視野。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在教學(xué)中促進(jìn)。而且要不斷進(jìn)行教學(xué)反思，勤于總結(jié)，善于總結(jié)，更好地把握教育教學(xué)規(guī)律，達(dá)到學(xué)以致用，推陳出新的目的。三、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐作為一名青年教師，應(yīng)該虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)也要認(rèn)真鉆研教材教法，只有做到精益求精，才能在業(yè)務(wù)上

7、迅速成長(zhǎng)起來。身為教師隊(duì)伍中的一名黨員，應(yīng)該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。加強(qiáng)教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)活動(dòng)中，注意合理安排每一分鐘，每上一節(jié)課都應(yīng)爭(zhēng)取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學(xué)過程中，方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，備課時(shí)應(yīng)選擇得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，因材施教，不同的內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生在探究中獲取知識(shí)，在探究中獲得智能，在探究中挖掘潛能。真正做到讓學(xué)生學(xué)有所得。勤于鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，在教學(xué)中加以應(yīng)用。對(duì)基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學(xué)生，要求低起點(diǎn)，小步伐，抓他們的閃光點(diǎn)以激發(fā)他們的興

8、趣。對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，提高要求，使其知識(shí)能靈活運(yùn)用。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，采用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益的提高。四