如何培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力

《如何培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力學(xué)院：信息學(xué)院班級：電科*****姓名：****學(xué)號：20084836*****一個人的創(chuàng)新能力由兩部分組成，一部分是智力，另一部分是在面對復(fù)雜的局面時，是否能夠迅速地抓住要害，找得出辦法來。當(dāng)代的大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人，當(dāng)今時代的發(fā)展對大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了更高的要求。培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，可以從多方面入手：不畏常規(guī)，敢于超越，增強創(chuàng)新意識；培養(yǎng)各種能力，做到知識與能力并重；建立健全合理的知識體系；熱愛生活，關(guān)注生活；正視創(chuàng)新的核心：創(chuàng)新思維。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷研究外部環(huán)境

2、的變化，不斷對自己提出新挑戰(zhàn)，緊跟時代的發(fā)展。才能在創(chuàng)新中提升，在提升中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新能力、大學(xué)生、能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神一個人的創(chuàng)新能力由兩部分組成。一部分是他的智力，包括通常我們所說的知識和能力。知識學(xué)得越多、學(xué)得越活，這個人的創(chuàng)新能力可能就越強。所謂能力就是理解力，記憶力和想象力等，這些構(gòu)成創(chuàng)新能力的第一方面，就是一個人的智力。智力超群的人創(chuàng)新能力可能比較強，但是也不一定。創(chuàng)新能力還有第二方面，就是這個人在面對復(fù)雜的局面時，是否能夠迅速地抓住要害，找得出辦法來，這是一種能力，

3、這種能力還包括在復(fù)雜的工作中，善于發(fā)現(xiàn)機遇并抓住機遇的能力。當(dāng)代的大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人，當(dāng)今時代的發(fā)展對大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了更高的要求，對我們大學(xué)生來說，是挑戰(zhàn)也是實現(xiàn)自我全面發(fā)展的機遇，在迎接挑戰(zhàn)的過程中把握機遇，實現(xiàn)人生價值是我們的責(zé)任，從我們自身來講，我認(rèn)為要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，可以從以下幾方面入手：1、不畏常規(guī)，敢于超越，增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是真正意義上的超越，是一種敢為人先的膽識?，F(xiàn)在的大學(xué)生從應(yīng)試教育中走過來。其在小學(xué)，中學(xué)接受教育大多是老師機械的灌輸，學(xué)生被動的接受，課堂上缺乏熱烈寬松的氣氛

4、，學(xué)生很少有自己獨立思考的空間，即使是掌握的很好的知識，也只是運用于考試之中，換句話說，學(xué)習(xí)的目的是為了考試，平時學(xué)習(xí)的方式也很單調(diào)，基本上都是做題目。這樣，大學(xué)生的悟性、靈感在經(jīng)過“千錘百煉”之后基本上被埋沒了，思維被嚴(yán)重地束縛。這樣，大學(xué)生的敢于超越的精神就顯得可貴了，在超越中求發(fā)展，創(chuàng)新能力的提高應(yīng)該從增強創(chuàng)新意識開始。2、培養(yǎng)各種能力，做到知識與能力并重。創(chuàng)新不是一種簡單的“包裝”，它體現(xiàn)的是一種更高層次的能力，需要各種基礎(chǔ)能力為保障，要真正地具備較強的創(chuàng)新能力，就必須具備很強的綜合能力和綜合素質(zhì)，尤其是觀

5、察力、分析問題和解決問題的能力，獨立思考的能力和學(xué)習(xí)的能力，這些要靠不斷的思考與學(xué)習(xí)來獲得，大學(xué)里有很多自由支配的時間，這些時間應(yīng)該是學(xué)生用于自主學(xué)習(xí)和獨立思考的。學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是你掌握了多少，而是當(dāng)你把所學(xué)的東西忘得一干二凈的時候，剩下的只有學(xué)習(xí)本身了，大學(xué)里要加強包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的各種能力的培養(yǎng)，積累起來，這些能力就成了一股不可戰(zhàn)勝的力量。3、建立健全合理的知識體系。一個人的創(chuàng)新意識可以在短時間內(nèi)快速得到增強，但是一個人創(chuàng)新能力的提高是一個日積月累、循序漸進的過程。創(chuàng)新需要基礎(chǔ)，一些世界級的重大科技成果都是從基礎(chǔ)

6、研究開始的，目前我國高度重視基礎(chǔ)研究工作，就是因為沒有了基礎(chǔ)研究，超越便沒有可能，要真正做好基礎(chǔ)研究工作，為創(chuàng)新做好準(zhǔn)備，必不可少的一個環(huán)節(jié)是腳踏實地地學(xué)好知識，掌握真才實學(xué)，在此基礎(chǔ)上融會貫通，構(gòu)建健全合理的知識體系。4、熱愛生活，關(guān)注生活，享受生活。熱愛生活，關(guān)注生活，享受生活是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)，試想一下，如果自己都不熱愛生活，對生活是一種漠視和冷淡，又怎會去關(guān)注生活呢，不關(guān)注生活創(chuàng)新又從何來，創(chuàng)新不可能憑空而來，它不是神話，它是實實在在存在于現(xiàn)實中的東西。我們只有熱愛生活，并關(guān)注生活，而且要好好享受生活，這樣

7、我們創(chuàng)新的靈感源泉才會永葆青春，永不枯竭，我們的生活也才會日新月異，豐富多彩。5、正視創(chuàng)新的核心：創(chuàng)新思維。創(chuàng)新能力一般被視為智慧的最高形式。它是一種復(fù)雜的能力結(jié)構(gòu)。在這個結(jié)構(gòu)中創(chuàng)新思維處于最高層次，它是創(chuàng)新能力的重要特性。創(chuàng)新能力實質(zhì)就是創(chuàng)造性解決問題的能力。除此之外，創(chuàng)新能力還包括認(rèn)識、情感、意志等許多因素。創(chuàng)新能力意味著不因循守舊，不循規(guī)蹈矩，不固步自封。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，知識創(chuàng)新將成為未來社會文化的基礎(chǔ)和核心，創(chuàng)新人才將成為決定國家和企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。創(chuàng)新的思維是綜合素質(zhì)的核心。知識既不是智慧也不是能

8、力，大量的事實表明，古往今來許多成功者既不是那些最勤奮的人，也不是那些知識最淵博的人，而是一些思維敏捷、最具有創(chuàng)新意識的人，他們懂得如何去正確思考，他們最善于利用頭腦的力量。在當(dāng)今的知識經(jīng)濟時代，一個人要想在激烈的競爭中生存，不僅需要付出勤奮，還必須具有智慧。創(chuàng)新首先要有強烈的創(chuàng)新意識和頑強的創(chuàng)新精神。所謂創(chuàng)新意識就是推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意