大學(xué)生就業(yè)能力及其影響因素的實(shí)證研究

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1、大學(xué)生就業(yè)能力及其影響因素的實(shí)證研究：提高大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力是消除其就業(yè)壓力的主要途徑。本文運(yùn)用實(shí)證研究方法，對(duì)大學(xué)生就業(yè)能力的影響因素做了探索，研究結(jié)果表明：學(xué)科知識(shí)的理解、自我學(xué)習(xí)習(xí)慣、解決問題的能力這三個(gè)因素對(duì)大學(xué)生就業(yè)能力有顯著影響?！　￡P(guān)鍵詞：就業(yè)能力；大學(xué)畢業(yè)生；實(shí)證研究　?。篏646文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A：1674-9324（2012）02-0228-02　　　　我國(guó)的高等教育自1999年以來，發(fā)展規(guī)模迅速擴(kuò)大，至2009年我國(guó)普通高校毛入學(xué)率已達(dá)到23.3%，遠(yuǎn)超15%的大眾化高等教育臨界毛入學(xué)率指標(biāo)，并且

2、還將繼續(xù)提高[1][2]。這一方面提高了全民素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展；但另一方面，也使得大學(xué)生就業(yè)的供求關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。對(duì)此，不少學(xué)者指出“大學(xué)畢業(yè)生找不到合適的工作，而企業(yè)找不到合適人才”的“就業(yè)鴻溝”日益擴(kuò)大的真正原因是大學(xué)生就業(yè)能力嚴(yán)重不足。因此，提高大學(xué)生就業(yè)能力已成為高校亟待解決的重要問題。本文使用實(shí)證研究的方法探尋大學(xué)生就業(yè)能力的影響因素，并基于各因素的驗(yàn)證，對(duì)如何提高大學(xué)生就業(yè)能力提出相關(guān)建議?！　∫?、理論基礎(chǔ)與模型假設(shè)　　就業(yè)能力（Employablity）在西方最早的研究可以追溯到2

3、0世紀(jì)50年代，Harvey、Lee認(rèn)為就業(yè)能力是被雇傭者具有并在勞動(dòng)力市場(chǎng)上展示，雇主所需和被認(rèn)為是有吸引力的能力之和；Andre].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2009，（6）：25-57.　　[2]陳成文，歌舞，譚日輝.就業(yè)政策與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)系——基于2008屆大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)證研究[J].高等教育研究，2008.　　[3]夏興剛.管理類大學(xué)生就業(yè)能力量化評(píng)價(jià)模型[J].中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生學(xué)報(bào)，2008.　　　　簡(jiǎn)介：張冕（1980-），男，江蘇南京人，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院講師，華中科技大學(xué)管理學(xué)院

4、博士研究生，研究方向：生產(chǎn)運(yùn)作管理、信息管理與電子商務(wù)；陶君成（1957-），男，湖北仙桃人，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院物流與工程管理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授，湖北物流發(fā)展研究中心主任，主要從事企業(yè)物流、物流園區(qū)研究?！　』痦?xiàng)目：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)2008004）《大學(xué)生就業(yè)調(diào)適期信息挖掘及應(yīng)用研究》