幼兒園中班游戲教案：我是人民小騎兵

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1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。幼兒園中班游戲教案：我是人民小騎兵　　椅子是孩子們最熟悉的，在幼兒園中，每天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當馬騎，由于考慮到教室內(nèi)活動空間狹小，不安全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。在《綱要》中也指出，要積極開發(fā)運動資源。學前教育課程的基本理念是以幼兒發(fā)展為本，課程應滿足每個幼兒對安

2、全與健康、關愛與尊重的基本需要，課程應與幼兒階段的學習特點與身心發(fā)展水平相適應，激發(fā)幼兒積極、主動地學習。為了讓孩子們盡情地利用小椅子做各種游戲，與小椅子做好朋友，培養(yǎng)孩子勇敢自信和創(chuàng)新的精神，在合作游戲中能互相幫助，嘗試自己解決活動中的問題我就以幼兒積極主動性為原則，利用椅子結合本班幼兒的特點開展本次活動。　　　　活動目標　?。薄⑻剿饕巫拥母鞣N玩法，充分練習平衡、跳等動作。　?。?、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?！　。场⒍米袷赜螒蛞?guī)則，有保護自己身體的意識?！　』顒訙蕚洹　。薄⑿∫巫尤舾?、大

3、椅子四把、小旗八面。幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　。?、磁帶：《兔子舞》、《運動員進行曲》、《我是人民小騎兵》?！　。?、布置場地?！　』顒舆^程　　一、活動導入：　?。?、師：小朋友們，首先請你們來和老師做一下準備運動，請你跟我這樣做，帶領幼兒跑一圈，聽音樂《兔子舞》，師生自由做

4、椅子操。提椅子，舉椅子，按音樂跳躍，轉(zhuǎn)圈，做完運動，＂請你跟我這樣做＂，老師坐到椅子上，音樂停止?！　。?、教師引發(fā)幼兒探索椅子玩法的興趣：小朋友們，椅子除了可以做操，還可以怎么玩，請大家開動你的小腦筋，來想一想，看誰想得玩法多，小朋友們，你們可以自己玩，也可以和同伴一塊玩。但是，老師要提一個小小的要求，你們在玩的時候，要注意安全?！　《⒒顒诱归_：　?。薄⒂變好咳艘恢恍∫巫?，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚，加強安全保護。　　

5、２、展示自己的玩法：幼兒個別展示自己玩椅子的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　。?、小朋友們，你們真棒，你們探索了這么多種玩法，老師為你們感到自豪，下面我們一起來練習一下椅子的玩法，好么？幼兒分成２組，，集體練習椅子玩法：跨欄、走平衡木、跳躍、

6、舉杠鈴?！　。础⑿∨笥褌?，你們練習地非常好，下面我們就玩一個游戲，叫做運動員大比拼。你們肯定都見過電視上播放的體育節(jié)目吧，電視上的運動員勇敢么？他們勇于拼搏，你們愿意向他們學習，爭奪冠軍么？下面我們來分組進行比賽。　　幼兒分成４組，分別取名字，紅隊、黃隊、綠隊、藍隊教師交代玩法，提出要求，幼兒游戲：跨欄－－平衡木－－鉆洞，然后拿上小旗，回來接力，將小旗交到另一個小朋友手上，另一個小朋友跑跑到目的地，換另一個顏色的小旗返回，依次類推，最早到達目的地者為勝，游戲結束后，教師針對情況，及時表揚鼓勵?！　。?、

7、最后我們來玩一個小朋友非常喜歡的游戲：搶椅子最后勝出的小朋友發(fā)獎。　　三、結束階段：　　１、教師小結：表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒，肯定所有幼兒?！　。?、教師喊拍子，與幼兒一起做放松運動?！　。场⒂變郝犚魳贰段沂侨嗣裥◎T兵》，并做騎馬動作，將椅子帶出場地，結束活動?！　』顒友由煊變赫_經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶

8、寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　。薄⒆層變阂裕⑼嬉巫樱橹黝}繪畫，并展出，與家長一起共賞?！　?、在戶外活動中，引導幼兒繼續(xù)玩＂椅子游戲＂。幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手