《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯

《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯

ID:24206202

大?。?0.50 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2018-11-13

《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯_第1頁
《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯_第2頁
《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯_第3頁
《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯_第4頁
資源描述:

《《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯《趙康靖公神道碑》閱讀答案及翻譯趙康靖公神道碑蘇軾公諱既,字叔平。七歲而孤,篤學(xué)自力。年十七舉進(jìn)士。當(dāng)時(shí)聞人劉筠、戚綸、黃宗旦皆稱其文詞必顯于時(shí),而其器識宏遠(yuǎn),皆自以為不及。天圣五年,擢進(jìn)士第三人,授將作監(jiān)丞,通判海州。歸見父老故人,幅巾徒步,人人至其家。召試學(xué)士院,出知漣水。公為進(jìn)士時(shí),鄧馀慶守漣水,館公于官舍,以教其子。馀慶所為多不法,公謝去。數(shù)月,馀慶以贓敗。及公為守,將至,或榜其所館曰豹隱堂,賦者三十余人。歲饑,公勸誘富民,得米萬石,所活不可勝數(shù)。出知洪州,屬吏有鄭陶、饒奭者,挾持郡事,肆為不法,前守莫能制。州有歸化兵,皆故盜賊配流已而選充者。

2、奭與郡人胡順之共造飛語以動公,曰:“歸化兵得廩米陳惡,有怨言,不更給善米,且有變。”公笑不答。會歸化卒有自容州戍所逃還犯夜者,公即斬以徇,收陶下獄,得其奸贓,且奏徙奭歙州,一郡股栗。知滁州,山東大賊李小二過境上,告人曰:“我東人也。公嘗為青州,東人愛之如父母,我不忍犯?!彼炜軓]、壽,犬牙不入境。李參為河北轉(zhuǎn)運(yùn)使,職事辦治,進(jìn)秩二等,且官其一子。郭申錫為諫官,爭之曰:“參職事所當(dāng)辦,無功,不可賞。”上怒,欲罪申錫。公言:“陛下始面諭申錫,毋面從吾過。今黜之,何以示天下?”乃止。英宗即位,遷戶部侍郎,又遷吏部。熙寧初,遷左丞,公年七十矣,求去位,不許。章數(shù)上,乃以為觀文殿學(xué)士、吏部尚書、

3、知徐州。遂請老不已,以太子少師致仕。六年正月十五日薨,享年八十八。公為人樂易深中注,恢然偉人也。平生與人,實(shí)無所怨怒#from本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng).gkstk.,全國最大的高考資源網(wǎng)end#,非特不形于色而已。專務(wù)揚(yáng)善掩惡,以德報(bào)怨,出于至誠,非勉強(qiáng)者。天下稱之,至于敦尚契舊,葬死養(yǎng)孤,蓋不可勝數(shù)。(選自《蘇軾文集》,有刪改)注:樂,和睦快樂;易,平易近人;深中,城府深。5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.皆稱其文詞必顯于時(shí)顯:顯揚(yáng)B.馀慶所為多不法,公謝去謝:告誡C.公即斬以徇徇:對眾宣示D.毋面從吾過從:通“縱”,放過6.下列句子中,全都表現(xiàn)趙公為人“樂易”的一

4、組是(3分)①七歲而孤,篤學(xué)自力②幅巾徒步,人人至其家③公笑不答④東人愛之如父母,我不忍犯⑤遂請老不已⑥敦尚契舊,葬死養(yǎng)孤A.①③⑤B.②④⑤C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑥7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.趙公曾當(dāng)過漣水太守鄧馀慶的家庭教師,他發(fā)現(xiàn)鄧馀慶做了很多不守法紀(jì)的事就及早離開了,后來有人在他當(dāng)年教書的地方掛上匾額為“豹隱堂”,意含稱贊。B.趙公到地方做洪州知州,屬下有兩小吏叫鄭陶、饒奭,他們把持著郡里的事務(wù),肆意做一些不守法紀(jì)的事情,前任知州不能管制他們,后來趙公懲治了他們。C.趙公擔(dān)任滁州知州,山東的大盜李小二路過滁州卻沒有進(jìn)犯,原因是李小二是山東人,而趙

5、公曾在山東青州做知州時(shí)有恩于他,被他當(dāng)父母一樣敬重。D.趙公專心致力于宣揚(yáng)別人的好處,諱言別人的過錯,用恩惠去回報(bào)別人的仇怨,這些都是發(fā)自內(nèi)心最真誠的心意,不是勉強(qiáng)做的。8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)而其器識宏遠(yuǎn),皆自以為不及。(3分)(2)公勸誘富民,得米萬石,所活不可勝數(shù)。(3分)(3)平生與人,實(shí)無所怨怒,非特不形于色而已。(4分)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。