《剔掉多余的孫道榮》閱讀答案

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1、《剔掉多余的孫道榮》閱讀答案《剔掉多余的孫道榮》閱讀答案剔掉多余的孫道榮（1）走進(jìn)朋友老陳家的院子，就看見一堆剛運(yùn)回來(lái)的樹根。老陳埋頭其中，彎曲的脊梁，很像一段未經(jīng)雕琢的樹干。（2）老陳是我們這帶頗有名氣的根雕藝人。他的根雕作品，粗獷、寫意，蘊(yùn)意深刻，頗為玩家賞識(shí)。（3）看見我，老陳打聲招呼，繼續(xù)專注地盯著他的那堆爛樹根。只見老陳手扶一段黝黑的樹根，由衷贊嘆，真是天造地設(shè)啊。我好奇地循聲看看那段樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，通體黝黑，枯而不爛，與其他樹根，并沒有多大區(qū)別啊。老陳看出我的困惑，笑著說(shuō)，過半個(gè)月，你再來(lái)看。（4）半月之后，我再去老陳家。只見他的工

2、作室里，多了一件根雕作品：一散發(fā)濃須大漢，弓身屈肘，作思考狀。美髯如絲，條縷清晰，似可穿風(fēng)；肘上青筋隱隱可見；埋在腕中的臉，只見半張，額上皺紋密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。（5）驚問老陳，這就是那件不起眼的樹根雕刻而成的嗎？（6）老陳頷首。（7）再問老陳，你是怎么精雕細(xì)刻而成？（8）老陳笑了，搖搖頭，沒這么復(fù)雜：“其實(shí)，那段樹根剛運(yùn)回來(lái)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)它是一座天然的思想者雕像，而我這些天所做的，只不過是把樹根上那些多余的部分，剔掉而已?！保?）老陳的話，勾起了我對(duì)根雕的興趣，請(qǐng)問其詳。（10）老陳隨手拿起一段小樹根，問我，這是什么？（11

3、）我看了半天，茫然，不過是一段根須茂密雜亂無(wú)章的普通樹根啊。（12）它是一只蟾蜍。說(shuō)著，老陳拿起一把剪刀，將根須貼底剪掉，只留下幾根短須；又拿起鑿子，將樹根上面的枝節(jié)全部切掉；然后，用刻刀在樹根的主體部分雕琢……一段段根須、枝節(jié)，在老陳的刀下紛紛墜落。須臾，老陳將雕刻好的樹根托在手上：你再看看，它是什么？（13）一只睜著雙眼，鼓著腮幫，后腳撐開，作欲跳狀的蟾蜍，躍然眼前。（14）真是太神奇了。（15）老陳收#from本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#刀，說(shuō)，很多人以為，根雕是雕刻出來(lái)的，錯(cuò)了。一段原始的樹根，其本身就是一件作品，根雕藝人無(wú)非是

4、發(fā)現(xiàn)它，并將這件作品中多余的部分，剔除掉，還其本來(lái)面目而已。（16）老陳深吸一口氣，感慨地說(shuō)：“……”（17）是啊，把多余的部分剔除掉，剩下來(lái)的，就是本質(zhì)，就是精華，就是真實(shí)的自己，這不也正是人生的大境界嗎？（2009、10《雜文報(bào)》）20．第（1）段畫線的句子用比喻描繪“老陳”，在豐富人物形象方面有什么作用？（4分）21．第（4）段和第（13）段對(duì)老陳刀下的“思想者”和“蟾蜍”分別作了細(xì)致的描繪，你覺得對(duì)這兩件作品描繪的側(cè)重點(diǎn)和目的有什么不同？（4分）22．你覺得“老陳”是一個(gè)怎樣的人？為什么他總能看到別人看不到的？（3分）23．根據(jù)上下語(yǔ)境

5、揣摩一下，第（16）段“老陳”會(huì)感慨地說(shuō)什么？請(qǐng)以老陳的口吻，補(bǔ)全省略掉的內(nèi)容。（4分）參考答案：20．（1）能突顯老陳作為根雕藝人的身份；（2）能體現(xiàn)老陳醉心藝術(shù)，專心工作的神態(tài)；（3）能體現(xiàn)老陳樸實(shí)無(wú)華、不修邊幅的特征。（達(dá)到任意兩點(diǎn)得4分）21．對(duì)“思想者”的描繪側(cè)重體現(xiàn)外在的精細(xì)，可謂須發(fā)畢現(xiàn)，目的是為了突出老陳的雕刻技藝精湛；對(duì)“蟾蜍”的描繪粗重體現(xiàn)內(nèi)在的精神和氣韻，目的是為了突出老陳深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，能看到別人看不到的。22．老陳是一個(gè)醉心藝術(shù)事業(yè)的人（1分），他能看到別人看不到的東西，是因?yàn)樗麑?duì)生活有了深刻的理解。（2分）23．提示

6、：可以從人生的夢(mèng)想、人成長(zhǎng)中的困惑、誘惑、負(fù)擔(dān)等不同角度切入，以體現(xiàn)對(duì)文章主旨理解的多元化。要適當(dāng)注意表述的口語(yǔ)化。示例：小時(shí)候，有過很多夢(mèng)想，想做這做那，根本不現(xiàn)實(shí)……人這一生，就是不斷地剔除掉一些夢(mèng)想，也不斷地甩掉一些包袱，這樣，你才能把自己雕刻成你真正想成為的人。