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1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神溪安八中春季心理健康教育工作計劃 為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要(XX修訂)》指示精神,確實加快我校心理健康教育工作的開展和不斷深入,強化師資隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,全面提升我校心理健康教育工作水平,根據(jù)《XX年溪安縣學校心理健康教育工作計劃》(安心育【XX】1號)和《溪安八中XX年春季德育工作計劃》的重要精神,結合我校實際,以學校工
2、作計劃、政教處工作計劃為參照,深入開展各類活動,使得心理健康教育、青春健康教育特色辦學成為學校素質教育、德育工作的重要組成部分。 一、明確中小學心理健康教育的目標、任務和要求 (一)總體目標:通過各種有效途徑,全面提高學生的心理素質,培養(yǎng)樂觀向上的精神風貌,促進人格健全發(fā)展?！ ?二)主要任務:一是以發(fā)展性教育和預防教育為主,面向全體學生,注重潛能的開發(fā)和積極心理品質的培養(yǎng);二是面向部分學生,開展心理評估與咨詢以及學校、家庭的教育干預,針對學生的心理問題進行輔導和咨詢,消除學生的心理障礙;三是應對校園心理危機,預防和減少學生由于心理失衡而引發(fā)的
3、過激行為和傷害事故?！ ?三)基本要求:面向全體,全員參與,全過程、全方位地開展心理健康教育。著力提高黨組織覆蓋面、著力黨建整合資源、著力黨組織陣地建設。圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，全面推動央企、國企黨建與地方黨建的聯(lián)建共建。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神 二、關注各個年齡學生特點,積極引導身心健康發(fā)展 根據(jù)我校學生的各個年齡階段的發(fā)展特點和規(guī)律,結合學生實際情況,做好教育重點?！ ?一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、
4、心理調適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率?！ ?二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等?！ ?三)自我調適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節(jié)和控制自己的情緒和意志?！ ?四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等?！ ?五)生活和社會適應(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和
5、能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力?！ ∪?、加強心理科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。著力提高黨組織覆蓋面、著力黨建整合資源、著力黨組織陣地建設。圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，全面推動央企、國企黨建與地方黨建的聯(lián)建共建。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神 加強課題研究工作,參與各級各類課題申請立項結題。一是做好福建省中小學德育建設示范項目《加強青春健康教育彰顯學
6、校德育特色》的研究工作,根據(jù)項目立項精神,項目研究周期為一年。我校將認真總結過去青春健康教育工作的優(yōu)秀做法和經(jīng)驗,圍繞“立德樹人”這一根本任務,突出社會主義核心價值觀培育踐行、學科滲透德育、文化育人、管理育人、網(wǎng)絡育人、活動育人、心理健康育人、家校協(xié)作等方面創(chuàng)造青春健康教育進校園德育特色。二是胡銀杉老師主持的泉州市教育科學“十二五”規(guī)劃(XX年度)立項小課題《農村中學學生逆反心理的疏導與策略研究》根據(jù)泉州市教科所的相關文件精神,進行結題驗收工作?！ ∷摹㈤_展心理健康教育,夯實常規(guī)教育 (一)開展心理講座與輔導。由心理專兼職教師不定期為各年級學生進
7、行團體輔導、講座。同時,各班主任利用班會課開展心理健康主題班會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。 (二)抓好心育隊伍建設。要加大心理咨詢室的使用率,鼓勵專兼職心理教師參加各級各類業(yè)務技能培訓,有計劃有組織地開展相關心理健康教育專題講座和心理研討活動,提高教師的心理健康教育能力。著力提高黨組織覆蓋面、著力黨建整合資源、著力黨組織陣地建設。圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，全面推動央企、國企黨建與地方黨建的聯(lián)建共建。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學
8、發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神 (三)注重“心育”。落實《中小學心理健康教育指導綱要(XX年修訂)》,
