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《關(guān)于關(guān)注農(nóng)村留守婦女兒童生存與發(fā)展?fàn)顩r的建議》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于關(guān)注農(nóng)村留守婦女兒童生存與發(fā)展?fàn)顩r的建議問題和分析：山東是人口大省和農(nóng)業(yè)大省，隨著我省工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，大批農(nóng)村青壯年勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，大量婦女兒童留守農(nóng)村。2011年5月至6月，省婦聯(lián)組織各級婦聯(lián)在全省范圍內(nèi)開展了調(diào)研活動，全面掌握全省農(nóng)村留守婦女兒童情況。據(jù)此次調(diào)研統(tǒng)計，我省農(nóng)村留守婦女共有232.39萬人，占全省婦女總數(shù)的5.18%，占農(nóng)業(yè)人口的3.94%。從年齡結(jié)構(gòu)上看，31---45歲之間的留守婦女較為集中。從受教育程度方面，總體看，農(nóng)村留守婦女接受教育程度依然較低。從全省分布區(qū)域來看，山東省西部、農(nóng)業(yè)市留守婦女較多。我省共有留守兒童82.7萬人，占兒童
2、總數(shù)的4.7%。留守兒童中學(xué)齡前兒童16.3萬人，占留守兒童數(shù)的19.7%，小學(xué)階段45.6萬人，占留守兒童數(shù)的55.1%，中學(xué)階段20.8萬人，占留守兒童數(shù)的25.2%。從調(diào)研情況看，留守兒童主要分布在魯西南、魯西北等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)（菏澤20萬，德州13萬，濟(jì)寧10萬，聊城8萬，臨沂7萬，泰安6萬，濱州4萬）。調(diào)研統(tǒng)計，農(nóng)村留守婦女在參政、生產(chǎn)勞動和健康保健、家庭教育等方面存在著不少困難和問題：1、參政議政方面，留守婦女參政意識提高，但參政能力不強。男性外出打工，把留守婦女推向了代表家庭參與村級治理的前臺，留守婦女的參與提高了整個農(nóng)村婦女群體參與村級管理的民主意識。但是由
3、于自身素質(zhì)的欠缺，且長期缺乏鍛煉和培養(yǎng)，留守婦女的參政能力普遍不強，有待進(jìn)一步提高。2、生產(chǎn)勞動強度大，生活壓力大，有限的精力和高強度勞動之間的矛盾日益突出。丈夫外出務(wù)工后，留守婦女成為家庭生產(chǎn)勞動的主力，同時，因肩負(fù)著贍養(yǎng)老人、教育子女等事務(wù)，精力體力長期透支。由于年齡偏大、文化程度偏低，部分留守婦女不懂農(nóng)業(yè)機械技術(shù)，只能從事勞動強度大，收入低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。技術(shù)和資金的短缺成為阻礙留守婦女發(fā)展的主要問題。3、衛(wèi)生保健方面，生理、心理疾病較多發(fā)生。受新農(nóng)合報銷范圍和比例限制，查體和救治仍是困擾留守婦女的重大問題。繁重的田間勞作和照顧老人、子女等家務(wù)使留守婦女忽視了自身的健
4、康，久而久之易導(dǎo)致疾病發(fā)生。生活負(fù)擔(dān)增加了留守婦女的心理壓力，內(nèi)心的焦躁無人傾訴，易引起心理及生理方面疾病。衛(wèi)生常識缺乏，婦科疾病普遍存在，部分農(nóng)村陳舊簡陋的醫(yī)療設(shè)施和較低的醫(yī)療水平無法滿足檢查和治療需求。4、婚姻家庭的不穩(wěn)定性因素增加，精神文化生活較匱乏。由于留守婦女與丈夫長期分居，帶來了一系列問題，婚姻關(guān)系弱化、缺少安全感，文化生活匱乏，擔(dān)心丈夫安全和健康。5、人身及財產(chǎn)安全感低，維權(quán)意識和能力有待提高。農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)的變化，帶來治安防范力量的削弱。少數(shù)不法分子趁此機會，盜竊財物，偷雞摸狗，對留守婦女實施性騷擾的現(xiàn)象也明顯增加。很多留守婦女權(quán)益受侵害時不清楚利益救濟(jì)渠道，
5、依法維護(hù)自身權(quán)益的意識還有待加強。留守兒童也存在諸多問題，親情缺失，心理健康問題日益嚴(yán)重，普遍存在安全隱患，家庭教育缺位。造成這些問題的原因如下：1、家庭方面。一是留守兒童家長教育觀念上存在偏差。留守兒童家長往往重視家庭生活條件的改善提高，而忽視孩子的親情需求和教育。這其中，有生活壓力所迫的原因，更多的是教育觀念上的原因。二是家長（或監(jiān)護(hù)人）的教育能力與孩子教育需求之間形成較大落差。監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化、身體和精力等綜合因素，對孩子的教育感到力不從心，往往僅限于生活照顧、完成作業(yè)，在成長教育、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面缺少正確有效的方法，更缺乏溝通交流，容易造成孩子的放任自流
6、。2、學(xué)校方面。由于留守兒童家庭環(huán)境的特殊性，使留守兒童在心理上產(chǎn)生很多困惑和問題，他們需要學(xué)校給予幫助、疏導(dǎo)。但由于農(nóng)村學(xué)校的教育理念、體制、辦學(xué)條件、師資力量等多方面因素的制約，很多學(xué)校更重視文化教學(xué)而對學(xué)生心理健康、情感需求重視不足，很少開設(shè)心理課程，配備專門的心理教師。缺少有組織、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)教育，往往是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，滿足不了孩子成長需要。3、社會方面。由于大多數(shù)留守兒童正處于身心成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們既無法得到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，又無法感受父母在情感上的關(guān)愛和呵護(hù)，這使得他們對一些不良社會現(xiàn)象很容易產(chǎn)生認(rèn)識和價值上的偏
7、離。對策與建議：1、高度重視，擴大社會宣傳，共同關(guān)愛農(nóng)村留守婦女兒童群體。關(guān)愛農(nóng)村留守婦女是一項重要的社會工程，需要各級黨委、政府高度重視，需要全社會發(fā)揮各方優(yōu)勢，做到資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)配合、共同推進(jìn)。2、充分發(fā)揮基層黨組織、自治組織以及群團(tuán)組織關(guān)愛留守婦女兒童的重要作用。建立留守婦女兒童生產(chǎn)互助組織，對一些家庭困難的留守婦女兒童給予生產(chǎn)上的幫助。對留守婦女兒童家庭實行檔案化管理，及時掌握這些家庭出現(xiàn)的困難和問題，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)這部分弱勢群體的社會管理責(zé)任。3、建立留守婦女兒童健康保健和救治的長效機制。建議政府加
