小班親子活動計(jì)劃（親子活動安排）

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1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。小班親子活動計(jì)劃（親子活動安排）一、活動目標(biāo)：1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。2、使孩子體驗(yàn)集體生活的快樂，在與老師做游戲的過程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩?！　《?、活動時間：8月29日上午8：30——10：00　　三、活動地點(diǎn)：小五班教室?！　∷?、活動準(zhǔn)備：　　1、“美麗的大樹”底稿人手一份；彩紙、蠟筆和膠水一桌兩份　　2、早操

2、磁帶、錄音機(jī)　　3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。　　4、姓名牌每人一個　　五、活動流程：　　問候時光　　采用問答的形式認(rèn)識每個孩子，并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師，或在家長的幫助下回答老師。　　師：×××，×××，你在哪-里-？幼：我在這-里-?！　〖议L指導(dǎo)語：幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　∵@個

3、活動的主要目標(biāo)是讓孩子能聽老師的提問來回答問題，初步學(xué)習(xí)與老師的交流，能在集體面前大膽地說話，同時也認(rèn)識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助，膽大的讓孩子獨(dú)立完成，膽小的可以拉著孩子的手一起回答?！　≡绮贂r光　　學(xué)做早操《懶惰蟲》　　家長指導(dǎo)語：　　這個活動主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動作，家長要以自身的熱情來感染孩子，和孩子一起共同做操?！　≈腔蹠r光：　　學(xué)念兒歌《手指謠》，邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動作，讓孩子感受念兒歌的樂趣，體驗(yàn)?zāi)缸佑H情，并能在老師的引導(dǎo)下大膽學(xué)做動作?！　〗處熈碓贉?zhǔn)備兒歌：《

4、包餃子》　　生活活動　　1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手.　　2、吃點(diǎn)心：能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心?！　〖议L指導(dǎo)語：這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵自己的事情自己來完成，不要包辦?！　〔僮骰顒印睹利惖拇髽洹贰　〖议L指導(dǎo)語：次活動主要是讓孩子通過撕紙、涂色來表現(xiàn)大樹的形象；發(fā)展孩子的小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)的能力；激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導(dǎo)，及時鼓勵，但不要代做。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引

5、導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　∮H子活動“小腳踩大腳”　　規(guī)則：孩子的腳踩在家長的腳背上，幾個家長一組進(jìn)行比賽，看誰最快到達(dá)終點(diǎn)，讓孩子體驗(yàn)集體游戲的快樂。　　家長指導(dǎo)語：活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣，輸贏只是次要的，家長一定要遵守游戲的規(guī)則，為孩子做出好的榜樣。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手