有關(guān)初三分別的作文

有關(guān)初三分別的作文

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時(shí)間:2018-11-13

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1、有關(guān)初三分別的作文初三的重要是你未踏進(jìn)之前所不能感覺到的。進(jìn)入初三,你才會(huì)知道原來先前對(duì)初三的憧憬是那么幼稚、可笑,與實(shí)際不相接軌。初一的學(xué)習(xí)是那么輕松,每天就像用一氧化炭還原氧化鐵的那把酒精燈一樣,遲到早退,輕松就能應(yīng)付學(xué)習(xí),沒有什么可以擔(dān)憂的。初二是有了點(diǎn)兒緊張,但空間太大,不至于會(huì)爆炸。初三的緊張,就像那一氧化炭一樣,早出晚歸,成天就只為學(xué)習(xí)而存在,無遐顧及其他。之前對(duì)于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但卻也是美好的。我曾在初二時(shí)便規(guī)劃我的初三,還特地寫了一篇關(guān)于初三的文章,里面充滿了我美好的憧憬,但事與愿違,進(jìn)入初三

2、,才發(fā)現(xiàn)一切并沒有憧憬中的美好。要考個(gè)好學(xué)校,就得在這時(shí)拼盡全力。人在初三,身不由己。初三,讓我收獲太多了,在初三里,我從愛幻想,還常常為自己不切實(shí)際的想法與老師們爭得面紅耳赤的傻小子,變得踏實(shí)了不少,腳踏實(shí)地,一步一步向前走。初三是一個(gè)重點(diǎn),初中的三年生活它占了60%,不容我們忽視。但更重要的,它是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)重要的十字路口,我們要選擇,要為我們的選擇負(fù)責(zé)。路,只有自己走過才知個(gè)中滋味,關(guān)于經(jīng)驗(yàn),前人之述備矣,然而所有經(jīng)驗(yàn)都沒有自己吸取的真、深,因?yàn)檫@才是自己的。初三,是一個(gè)花季,也是一個(gè)雨季,要妥善保養(yǎng)

3、好花,別讓雨侵蝕了。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。初三.苦上了初三,在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論--累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使

4、我感到精神上無比的緊張。人在初三,苦在其中。初三.甜雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少??忌狭诉@個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個(gè)班的氣氛十分和諧,每個(gè)人都是愛好讀書的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。初三,父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候,父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f,加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。人在初三,樂在其中。初三,半

5、年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們?cè)诔跞娜兆舆^得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。離別,也是一種享受初三了,出山了。未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對(duì)離別的措手不及。古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖,一一重現(xiàn)。和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子,畢業(yè)

6、前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。?雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡單的文字

7、讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。?兇了我們?nèi)甑睦习?,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。?那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們

8、喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)。?

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