關于開展書香校園和書香家庭活動方案

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1、關于開展書香校園和書香家庭活動方案為了進一步加強校園文化建設,提升學校的文化品位,推進書香校園建設,經研究,決定在全市中小學開展“XX市書香校園”和“XX市書香家庭”活動,現將具體方案通知如下:一、評比條件(一)書香校園評比條件1.有良好的讀書環(huán)境。學校有專門的圖書室、閱覽室,學校藏書人均擁有量達到規(guī)定標準。班級設有圖書角、圖書廊;校園設有讀書讀報櫥窗,并經常進行更新。有關讀書的格言和標語懸掛在校園和課室的顯著位置。校園網站設有開展讀書活動、創(chuàng)建“書香校園”的網頁。2.有健全的組織機構。將創(chuàng)建“書香校園”活動列入校園文化建設的重要內容,制訂專項

2、工作方案,成立師生讀書活動組織,結合學校實際提出讀書活動的主題和活動口號。師生員工對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率在90%以上。3.有系列的讀書活動。利用主題班會、隊會、教職工大會、國旗下的講話等形式進行廣泛動員。邀請學者或有關人士作專題報告,以互動的形式探討讀書問題。開展讀書征文、讀書演講、“與父母親共讀一本好書”等活動,營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。4.有較好的活動效果。師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,學生每天課外閱讀時間不少于半小時,教師每天閱讀時間不少于半小時。通過讀書活動促進形成良好的學風、教風和校風,學生無不良行為。師

3、生每年在公開發(fā)行刊物上發(fā)表有關讀書活動的文章、論文。5.熱心公益事業(yè)。能積極投身公益事業(yè),在社會活動中發(fā)揮學習表率作用,傳播科學知識,倡導先進文化。積極參與到文明城市創(chuàng)建、節(jié)能減排、扶貧幫困、愛心助學等活動中去。(二)書香家庭評比1.有濃厚的書香氛圍。有自覺學習、終生學習的理念,重視智力投資。經常購買或借閱圖書報刊,家庭藏書600冊以上。擁有一臺電腦,訂閱一份以上報紙或雜志,每天堅持收看、收聽一檔新聞,每天學習閱讀一小時,擁有一項業(yè)余愛好。2.有顯著的學習效果。重視學習的互動性,父母言傳身教,子女知書達理,能充分利用圖書館、博物館、科技館、網絡

4、技術等社會文化信息資源,多渠道開展家庭讀書活動,并取得一定的學習成效:諸如發(fā)表文章、獲得各種等級證書、家庭成員受教育程度較高等等。3.有和諧的家庭生活。崇尚健康、科學、文明的生活方式,家庭中婆媳、夫妻、姑嫂、兄弟等關系和睦,孝敬老人,愛護子女,無家庭糾紛。家風淳樸,室內環(huán)境整潔,鄰里關系融洽。家庭成員生活勤儉,遵紀守法,文娛活動健康向上。1.熱心公益事業(yè)。能積極投身公益事業(yè),在社會活動中發(fā)揮學習表率作用,傳播科學知識,倡導先進文化,帶動他人學習。能積極參與到文明城市創(chuàng)建、節(jié)能減排、扶貧幫困、愛心助學等活動中去。二、評選范圍和數量(-)范圍:全市

5、中小學、在校學生家庭。(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室推薦書香校園和書香家庭各1-2個(城區(qū)四街道教輔室各兩個,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道各一個),市屬學??芍苯由陥蟆H?、評選辦法1.申報。參評學校、家庭分別填報《XX市書香校園申報表》和《xx市書香家庭申報表》(見附件)1份;提交2000-3000字的總結材料1篇。于11月30日前由教輔室匯總后,向教育局基教科上交書面推薦材料,市屬學校的推薦材料直接報教育局基教科(聯(lián)系人:糞煥良,聯(lián)系電話:62821108)。2.評審。教育局組織對推薦學校和家庭進行考察、評審。在認真審閱申報材料的基礎上,確定一批候選學校和家庭,

6、進行實地考察評估,最終審定。2.對評選出的“xx市書香校園”和“xx市書香家庭”予以通報表彰,宣傳推廣其典型經驗。

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