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《幼兒園中班健康教案：小胖胖變瘦了》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。幼兒園中班健康教案：小胖胖變瘦了 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓幼兒懂得吃東西應(yīng)合理搭配，過多的攝入油膩食物和甜食，容易使人發(fā)胖?！ ?、引導(dǎo)幼兒了解過于肥胖還會影響智力發(fā)展和身體健康?！ ?、引導(dǎo)幼兒了解身體健康與心理健康相結(jié)合的重要性?！ 净顒舆^程】 一、課前律動。 二、師生問好?！ ∪?、導(dǎo)入： 小朋友們，今天老師給你們講個故事，從前有個小朋友叫小明
2、，每天太陽升的老高，小明還在睡覺，他還愛吃甜食，不愛運(yùn)動，所以長得越來越胖，小朋友都叫他小胖胖，都不喜歡跟他玩，小胖胖還經(jīng)常生病，小朋友們知道后來小胖胖怎么樣了嗎？ 四、新授部分： 1、請小朋友打開健康生活第5頁，仔細(xì)觀察圖片引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行討論： 為什么小胖胖會特別的胖呢？ 小朋友們認(rèn)為太胖了有什么不好呢？幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、
3、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。幼兒園中班健康教案：小胖胖變瘦了 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓幼兒懂得吃東西應(yīng)合理搭配，過多的攝入油膩食物和甜食，容易使人發(fā)胖?！ ?、引導(dǎo)幼兒了解過于肥胖還會影響智力發(fā)展和身體健康?！ ?、引導(dǎo)幼兒了解身體健康與心理健康相結(jié)合的重要性?！ 净顒舆^程】 一、課前律動?！ 《?、師生問好?！ ∪?、導(dǎo)入： 小朋友們，今天老師給你們講個故事，從前有個小朋友叫小明，每天太陽升的老高，小明還在睡覺，他還愛吃甜食，不愛運(yùn)動，所以長得
4、越來越胖，小朋友都叫他小胖胖，都不喜歡跟他玩，小胖胖還經(jīng)常生病，小朋友們知道后來小胖胖怎么樣了嗎？ 四、新授部分： 1、請小朋友打開健康生活第5頁，仔細(xì)觀察圖片引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行討論： 為什么小胖胖會特別的胖呢？ 小朋友們認(rèn)為太胖了有什么不好呢？幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一
5、個小活動。 小胖胖最后怎么樣了？他是怎么做到的？ 教師小結(jié)： 回歸課本，教師領(lǐng)讀?！ ?、今天老師給小朋友帶來了一個禮物，它可以教小朋友怎樣健康的飲食，觀察食物金字塔回答問題，吃東西應(yīng)該注意什么？怎樣做才能吃的健康？ 教師小結(jié)： 3、我們新學(xué)的弟子規(guī)中也有個關(guān)于健康飲食的內(nèi)容，有小朋友記得的嗎？誰能說說是什么內(nèi)容呢？誰能說說它的意思呢？ 教師小結(jié)： 五、拓展討論： 1、你的家人朋友同學(xué)中有沒有過于肥胖的呢？他們都有什么不好的習(xí)慣嗎？那你應(yīng)該怎么做來幫助他們呢 2、關(guān)于老師剛才講
6、的那個小胖胖的故事，你們覺得小明變胖了小朋友就叫他小胖胖這樣對嗎？為什么？而且他變胖了小朋友就不跟他玩了這樣對嗎？應(yīng)該怎么做呢？ 六、小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了什么呢？ 七、作業(yè)： 回家觀察你的家人的生活方式，要是有不健康的地方及時監(jiān)督提醒改正。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手
