大班健康教案：吃健康的食物

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1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。大班健康教案：吃健康的食物　　【活動目標】　　1.會區(qū)分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意識識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志?！　?．增強食品健康意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習慣?！　　净顒訙蕚洹縋PT課件　　【活動過程】　　一、活動導入　　1.談話導入：平時你最喜歡喜歡吃什么東西？　　2.小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣,看看老師這里有哪些食物。　　

2、二、區(qū)分健康與不健康食品　　1.師：食物的種類真的是很多，但食物還可以分成更多的小類別哦，我們來看看這里有哪些種類？　　師：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的？　　小結：健康食品：水果類，蔬菜類，牛奶，豆類，五谷雜糧。　　垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等　　2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛入園小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。

3、“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。大班健康教案：吃健康的食物　　【活動目標】　　1.會區(qū)分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意識識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。　　2．增強食品健康意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習慣?！　　净顒訙蕚洹縋PT課件　　【活動過程】　　一、活動導入　　1.談話導入：平時你最喜歡喜歡吃什么東西？　　2.小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣,看看老師這里有哪些食物?！　《?、區(qū)分健康與不健康食品　　1.師：食物的種類真的是很多，但食物還可以分成更多的小類別哦，我

4、們來看看這里有哪些種類？　　師：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的？　　小結：健康食品：水果類，蔬菜類，牛奶，豆類，五谷雜糧?！　±称罚河驼ㄊ称?，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等　　2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛入園小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！　↑c擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，

5、幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎上進行小結：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。　　提問：你還知道哪些垃圾食品？　　教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種?！　∪?、認識食品安全標記　　1.提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？　　2.請幼兒觀看課件　　師：他怎么了？為什么會這樣？　　引導幼兒小結：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時間，過期的食品是不能吃的，否則會產(chǎn)生身體不適，

6、還可能會發(fā)生危險。　　3.認識生產(chǎn)日期和安全標記　　教師出示圖片，請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標準。　　小結：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。幼兒正確經(jīng)驗的積累，概念的形成，情感的體驗需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛入園小班幼兒的年齡特點，從他們的興趣入手