作文 西瓜“魔術(shù)師”

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1、作文西瓜“魔術(shù)師”[作文西瓜“魔術(shù)師”]一個綠衣郎，遭遇好悲傷，被人吃了肉，還要曬肚腸，作文西瓜“魔術(shù)師”。請大家猜猜看，到底是誰呢？對了就是今天的貴賓?！鞴稀澳g(shù)師”?！　　∥鞴稀澳g(shù)師”它今天到我家的餐桌上來做客，西瓜“魔術(shù)師”是橢圓形的。它是由瓜皮瓜瓤和瓜籽而組成的。它的瓜皮是墨綠色，還夾了一些黃綠色，而且還夾了一些蛇紋。好像正在仰著自己的大臉說：“看我長得多么的英俊呀！”它的瓤有紅色的?黃色的?還有粉紅色的呢！“籽精靈”也會變顏色，一會白色，一會黑色，一會黃褐色。切開以后就可以變成各種形狀，有正方形三角形和菱形?！　　≈宦牎斑青辍币宦?，紅紅的果肉露了出來?！皢?/p>

2、······”，是誰在哭呢？哦！原來是西瓜“魔術(shù)師”呀！它傷心地哭著說：“我要被四分五裂了?！卑职趾敛涣羟榈赜智辛藥椎?，西瓜“魔術(shù)師”更加傷心地說：“我要被碎尸萬段了”，小學(xué)四年級作文《作文西瓜“魔術(shù)師”》(..)。我看的直流口水，就奪過一塊西瓜，吧嗒吧嗒地吃了起來。要知道挑一個好西瓜也是有技巧的，我們只要拍一拍瓜皮，聲音如果是沉悶的就是熟的，估計它在說：“快放我出去，我的肚皮要爆炸了?！比绻乔宕嗦暰褪菦]熟，這時它好像又會再說：“別吵我，貪吃的人，我要睡覺”。　　　西瓜的外皮有一種特別的氣息，切開后有一種水果清

3、香，皮和籽光溜溜的。西瓜一身是寶，還可以治口瘡呢！　　　西瓜“魔術(shù)師”你的表演多么豐富多彩，能不引人注目嗎？而且作用多，讓人不得不愛呦！　　　指導(dǎo)老師：楊曉群作文西瓜“魔術(shù)師”2　　第2篇高中作文《紅樓夢》讀后感1000字3篇　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時間：2017-04-01　　1、《紅樓夢》讀后感1000字　　儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈?！　∮浀煤苄〉臅r候就開始讀《紅樓夢》了，懷著一種壓抑的心情，小時候素來不愛讀書

4、，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當(dāng)時，我是這么理解的?！　】稍僮屑毱纷x之后，隨著見解的豐富，這本書在我心中，不僅只意味著一個純粹的俗氣的故事，它開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。　　寶玉曾說：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚后受泥土玷污，自然也渾濁了。寶玉為何有此感?這也不正暗示著曹雪芹對當(dāng)時社會

5、重用男才，而置女子不顧的現(xiàn)象覺得無比反感與憤憤不平么?黛玉為何生性郁郁寡歡，喜散卻不喜聚?　　因為作者正是借這個凄慘美人兒所表達自己內(nèi)心所受到的凌辱和對封建社……作文西瓜“魔術(shù)師”3　　第3篇越長大越孤單作文1200字　　〖預(yù)覽〗以前常常會聽到比自己大的人們說“人啊，越長大越孤單”，那時候的我還太小，不明白為什么人會越長大越孤單。人慢慢長大，能力越來越強，能到達的地方不是就越來越多了嗎，那么結(jié)交的朋友不是也應(yīng)該越來越多嗎，怎么還會越長大越孤單呢？　　但是，現(xiàn)在長大了，真真切切地感受到了這一句話的含義。　　兒時，街頭巷口的孩子們總是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的總是

6、一起玩，孩子們的純真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，執(zhí)著地認為這些小伙伴都是自己永遠的好朋友，可以在一起一輩子?！　∩狭藢W(xué)，爸爸媽媽便不能再讓你像以前那樣到處去瘋玩了，你和原來的小伙伴們漸漸失去了聯(lián)系，甚至有時在街上看見了也不能一眼就認出來，或許覺得有些奇怪便也沒有打招呼?！　≡匍L大一些，你已經(jīng)是高年級的孩子了，對校門口附近總是三五個聚在一起趴在地上玩游戲的孩子們不屑一顧，卻忘了自己以前也曾經(jīng)是這樣的啊。你的心里有了其他的東西，對一切都很好奇，新奇的東西漸漸圍繞在你的周圍，你似乎忘記了自己的朋友在慢慢減少。只是偶爾會想起吧，然后十分感傷，卻很無奈?！　≈袑W(xué)，你認識

7、了許多很好的朋友，每天一起上下學(xué)，一起打打鬧鬧，手牽著手去上廁所，悄咪咪地聊著只屬于你們的話題，那些時光多么美好啊。轉(zhuǎn)眼時間很快就過去了，你是初三的孩子了，為了能上實驗班，幾乎每天埋在題海里，壓力的確很大。另外……作文西瓜“魔術(shù)師”4　　第4篇小學(xué)老師作文培訓(xùn)心得體會例文　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時間：2017-03-31小學(xué)生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因，并不是生活中無內(nèi)容，主要是由于小學(xué)生觀察能力差，不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導(dǎo)主要告訴我們學(xué)生生活中哪些可以作為素材外，還注意把寫作同他們的生活結(jié)合起來,把寫作