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《作文 我心中的英雄 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、作文我心中的英雄[作文我心中的英雄]古語有云:“英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正義,就黎民于水火,解百姓于倒懸……” 從古到今,在我心里可稱之為英雄的數(shù)不勝數(shù),作文我心中的英雄。岳飛,為國(guó)家拋頭顱,灑熱血。鄭成功,為了祖國(guó)的統(tǒng)一,成功的收復(fù)了臺(tái)灣,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的統(tǒng)一與完整。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,董存瑞等革命烈士為了戰(zhàn)斗的勝利,為了中國(guó)人民的幸福生活,奉獻(xiàn)了寶貴的生命。新中國(guó)成立以后,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,黃繼光、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士又一次讓人們深刻地體會(huì)到了英雄的深刻含義。而如
2、今,在我的心目中,我最敬佩的英雄還是地震中的英雄教師——張米亞,小學(xué)五年級(jí)作文《作文我心中的英雄》(..)。 張米亞是一名平凡的山鄉(xiāng)教師,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),卻變成了一直令世界仰慕的雄鷹?! 埫讈喼挥?9歲,是汶川縣映秀小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師。地震發(fā)生時(shí),學(xué)生們都怕極了。有的大喊著:“逃啊,逃?。 庇械目拗爸职謰寢?,還有的驚恐著蜷著身子,像只受驚的小貓。大家都想往外面跑,張老師大聲喊:“不要慌,都趴在課桌下面!”學(xué)生們就都鉆到了課桌下。前排有人趴的不夠低,張老師就用手去按他們的頭。幾個(gè)同學(xué)想往外跑,
3、張老師就一手抱住一個(gè),拼命壓在講臺(tái)下面。這時(shí)候,房子就垮了…… 當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)張老師時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只好含淚將之鋸掉,才將孩子救出。他的妻子鄧霞和唯一的三歲兒子也在地震中遇難?! ∵@是一位多好的老師呀!寧可犧牲自己和親人的生命,也要保護(hù)自己的學(xué)生。“摘下我的翅膀,送給你飛翔”張老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命之門?! ‰y道這不是一位令人敬佩的英雄嗎?
4、作文我心中的英雄2 第2篇高中作文《紅樓夢(mèng)》讀后感1000字3篇 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01 1、《紅樓夢(mèng)》讀后感1000字 儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨(dú)孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示著《紅樓夢(mèng)》這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊(yùn)涵著的封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼和無奈。 記得很小的時(shí)候就開始讀《紅樓夢(mèng)》了,懷著一種壓抑的心情,小時(shí)候素來不愛讀書,那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時(shí)對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解。寶玉的輕浮,黛玉的憂郁,寶釵
5、的大方,劉姥姥的和善,鳳姐的小家子氣,其他人物各自的輕佻,刻薄,總之,這本書只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史,當(dāng)時(shí),我是這么理解的。 可再仔細(xì)品讀之后,隨著見解的豐富,這本書在我心中,不僅只意味著一個(gè)純粹的俗氣的故事,它開始有了更深遠(yuǎn)的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。 寶玉曾說:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前純潔,而在婚后受泥土玷污,自然也渾濁了。寶玉為何有此感?這也不正暗示著曹雪芹對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)重用男才,而置女
6、子不顧的現(xiàn)象覺得無比反感與憤憤不平么?黛玉為何生性郁郁寡歡,喜散卻不喜聚? 因?yàn)樽髡哒墙柽@個(gè)凄慘美人兒所表達(dá)自己內(nèi)心所受到的凌辱和對(duì)封建社……作文我心中的英雄3 第3篇越長(zhǎng)大越孤單作文1200字 〖預(yù)覽〗以前常常會(huì)聽到比自己大的人們說“人啊,越長(zhǎng)大越孤單”,那時(shí)候的我還太小,不明白為什么人會(huì)越長(zhǎng)大越孤單。人慢慢長(zhǎng)大,能力越來越強(qiáng),能到達(dá)的地方不是就越來越多了嗎,那么結(jié)交的朋友不是也應(yīng)該越來越多嗎,怎么還會(huì)越長(zhǎng)大越孤單呢? 但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,真真切切地感受到了這一句話的含義。 兒時(shí),街頭巷口
7、的孩子們總是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的總是一起玩,孩子們的純真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,執(zhí)著地認(rèn)為這些小伙伴都是自己永遠(yuǎn)的好朋友,可以在一起一輩子?! ∩狭藢W(xué),爸爸媽媽便不能再讓你像以前那樣到處去瘋玩了,你和原來的小伙伴們漸漸失去了聯(lián)系,甚至有時(shí)在街上看見了也不能一眼就認(rèn)出來,或許覺得有些奇怪便也沒有打招呼。 再長(zhǎng)大一些,你已經(jīng)是高年級(jí)的孩子了,對(duì)校門口附近總是三五個(gè)聚在一起趴在地上玩游戲的孩子們不屑一顧,卻忘了自己以前也曾經(jīng)是這樣的啊。你的心里有了其他的東西,對(duì)一切都很好
8、奇,新奇的東西漸漸圍繞在你的周圍,你似乎忘記了自己的朋友在慢慢減少。只是偶爾會(huì)想起吧,然后十分感傷,卻很無奈。 中學(xué),你認(rèn)識(shí)了許多很好的朋友,每天一起上下學(xué),一起打打鬧鬧,手牽著手去上廁所,悄咪咪地聊著只屬于你們的話題,那些時(shí)光多么美好啊。轉(zhuǎn)眼時(shí)間很快就過去了,你是初三的孩子了,為了能上實(shí)驗(yàn)班,幾乎每天埋在題海里,壓力的確很大。另外……作文我心中的英雄4 第4篇小學(xué)老師作文培訓(xùn)心得體會(huì)例文 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-03-31小學(xué)生作文最苦惱的是