理解字詞練中悟情《暮江吟》教學設計

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1、為認真貫徹落實市、區(qū)有關農(nóng)村工作會議精神，學習借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程理解字詞練中悟情《暮江吟》教學設計　　史桂華郭錫洋　　　　一、導入激趣。　　復習以前學過的描寫景色的詩，采用“古詩接龍”的方法進行?！　《熍錁防收b《暮江吟》?！　∩^看圖畫?！　∪?、初讀課文?！　煟哼@首古詩意境很美，同學們，你們覺得美在哪兒呢？試著讀一讀。　　1．學生練讀，讀通?！　?．指名讀，集體訂正?！　?．討論，你覺得這首詩美在哪兒？　　四、看圖，播放音樂《古事曲》，邊聽邊看邊讀

2、邊理解?！　?．出示圖，說一說，畫了些什么景物？這些景物怎么樣？用自己的話說說看。（同桌練說）　　2．出示前兩句。　?、僖筮吢犚魳愤吙磮D畫邊輕聲讀這兩句，仔細體會?！　、诮Y合圖，指名說一說這兩句的意思?！　、墼u一評。近年來，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關農(nóng)村工作會議精神，學習借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程　　④再仔細讀一讀，你

3、不理解哪個詞或你認為哪個字、詞用得好，為什么？（“鋪”與“射”“照”相比較）　?、葸@么美的詩句，如果我們用文章寫下來，給它定一個什么題目呢？作者是怎么定的？　?、蘩斫狻澳航鳌薄！　?．學習三、四句?！　、僮x后兩句，說一說不理好的詞語，師相機指導理解“可憐”。　?、谶@兩句是什么意思？討論設疑：　　A．像珍珠一樣（晶瑩、發(fā)亮），夜晚天黑怎么發(fā)亮？　　B．許多人都喜歡寫“月亮像個大圓盤”。如果白居易寫“露似珍珠月似盤”你覺得怎樣？為什么？　　③歸納總結；作者抓住事物的特征，連用兩個比喻，貼切地寫出了江邊美

4、麗的月夜景色。傍晚（），夜晚（），天上（），地上（）?！　、苡貌噬P畫一畫這美麗的月夜?！　∥?、再讀古詩，加深理解?！　?．你們說這首詩美嗎？該怎么讀呢？　　2．配樂朗誦《暮江吟》?！　?．指名朗誦?！　×?、練筆?！　?．導入：這美麗的景色，大家想不想親自欣賞一番？　　2．出示提示語：近年來，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關農(nóng)村工作會議精神，學習借鑒外地先進經(jīng)驗，加

5、快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程　?、侔?，微風漸停，我漫步江邊（）?！　、诿匀说木吧盐椅×耍ǎ??！　、郯。。ǎ?。　　3．練寫?！　?．指名讀一讀，評一評?！　∑摺⒖偨Y。　　近年來，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。