傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代園林設(shè)計中的運用

《傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代園林設(shè)計中的運用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代園林設(shè)計中的運用　　1傳統(tǒng)文化元素與園林景觀設(shè)計　　中國傳統(tǒng)文化是我國民族歷史上先進(jìn)意識形態(tài)、理念與思想文化經(jīng)過長期發(fā)展積淀而成的表象特征，源遠(yuǎn)流長、博大精深，并作為客體形式獨立于世。設(shè)計師若是能夠在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計過程中融入我國傳統(tǒng)文化元素，展現(xiàn)具有多元化、多民族的景觀特點，彰顯具有時代感、空間感、地域感與民族感的園林景觀，將促進(jìn)中華民族力量與精神的傳達(dá)，并讓

2、人們產(chǎn)生深切的民族歸屬感。這不僅對現(xiàn)代園林景觀設(shè)計有著顯著效用，還能促進(jìn)傳統(tǒng)文化元素的有效傳承。這就體現(xiàn)了現(xiàn)代景觀設(shè)計與中國傳統(tǒng)文化元素之間具有同發(fā)展、共進(jìn)步、相補(bǔ)互助的聯(lián)系?！　?我國的傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代園林設(shè)計中的運用小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　對一個文明古國而言，傳統(tǒng)文化

3、元素是重要的歷史文化傳承。在我國現(xiàn)代園林景觀設(shè)計中，可以將我國豐富的歷史底蘊與文化資源作為依托，把現(xiàn)代創(chuàng)意與傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合。而設(shè)計師們?yōu)榱俗屓藗兏玫馗惺軙r光的洗禮，傳達(dá)典雅妙趣，可以在建筑材料與風(fēng)格方面突破常規(guī)，用現(xiàn)代材料打造古典風(fēng)格，傳統(tǒng)元素點綴現(xiàn)代創(chuàng)意，并將歷史的風(fēng)韻融入現(xiàn)代的文明。不僅如此，設(shè)計師為了達(dá)到中府和諧的境界，還可以將現(xiàn)代園林景觀所具有的歷久彌新與朝氣蓬勃的魅力，通過創(chuàng)新的運用與包裝傳遞給世人?，F(xiàn)代園林景觀設(shè)計中，為了達(dá)到小中見大、移步景異的目的，常常采用縮景或仿景、收景或借

4、景、漏景或框景以及分景或障景等手法。此外，為使園林景觀具有中國傳統(tǒng)文化氛圍及特色，將現(xiàn)代思潮融入設(shè)計規(guī)劃，通過古今交融的手段使空間環(huán)境更具層次感。如在實墻上采用漏景或框景手法的萬科第五園，就是通過水景與綠色植物達(dá)到寧靜雅致的效果，展現(xiàn)了其所具有的中國韻味。世博會中國館的外形設(shè)計就是現(xiàn)代園林建筑設(shè)計中，將現(xiàn)代思潮與傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合的產(chǎn)物。以動感的風(fēng)吹麥浪旋律為外觀；以溪流、剪紙文化、老北京胡同文化以及紅色故宮城墻構(gòu)建而成的室外景觀園林，使其彰顯了濃郁的中國風(fēng)韻。這濃郁的中國風(fēng)使自然山岳的構(gòu)成規(guī)律得

5、到了淋漓盡致的展現(xiàn)。所以，不管以何種形式對現(xiàn)代園林景觀進(jìn)行設(shè)計規(guī)劃，最終都要凸顯出我國所特有的傳統(tǒng)元素的色彩。中國傳統(tǒng)文化元素具有地域性的特點。不同的城市在歷史發(fā)展中也形成了各具特色的地域性的文化底蘊與民俗習(xí)慣。現(xiàn)代園林景觀在設(shè)計規(guī)劃過程中，不僅應(yīng)展現(xiàn)這種地域性文化的特征，還要對地域文化的特色給予充分的尊重，針對不同設(shè)計需求，設(shè)計各具特色的格局，從而提升園林景觀的觀賞性。此外，要不斷更新及豐富地域文化特色，促使園林景觀更具獨特性，將園林景觀與地域性元素合理搭配，有助于整體景觀美的實現(xiàn)?！　?結(jié)語小

6、語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生，這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　在時代的進(jìn)步與科技的發(fā)展進(jìn)程中，享受物質(zhì)文明的同時，人們對精神文明的追求也越來越多。如果可以在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計的基礎(chǔ)上，將中國傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代景觀相融合，不僅有利于積淀與傳承中華文化，帶動社會與人的和諧全面發(fā)展，促進(jìn)我國傳統(tǒng)文化創(chuàng)新，對園林景觀事業(yè)在

7、未來的發(fā)展也有著重要的影響。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。