彭世彰教授事跡學(xué)習(xí)心得

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1、今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取彭世彰教授事跡學(xué)習(xí)心得　　尊敬的黨組織：　　我有幸前往河海大學(xué)參加了彭世彰教授的先進(jìn)事跡報(bào)告會。當(dāng)天會場除了河海大學(xué)的部分師生，還有許多市內(nèi)其他兄弟院校聞訊前來的教師代表，會場座無虛席，氣氛莊嚴(yán)而肅穆。　　報(bào)告于下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行，報(bào)告會上河海大學(xué)水利水電學(xué)院黨委副書記戴玉珍以《高山景行德厚流光》為題，就彭世彰老師的成長經(jīng)歷，崇高風(fēng)范和執(zhí)著追求等方面作了報(bào)告;水利水電學(xué)院教授，也是彭世彰老

2、師生前的學(xué)生徐俊增以《春風(fēng)化雨師恩難忘》為題，就彭世彰老師的教書育人，言傳身教和視學(xué)生為親人等方面作了報(bào)告;水文水資源學(xué)院教授王衛(wèi)光以《學(xué)術(shù)無情精誠育人》為題，就彭世彰老師的成果推廣、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室管理和學(xué)術(shù)培養(yǎng)等方面作了報(bào)告;昆山市水利技術(shù)推廣站站長張劍剛以《他就是這樣的一個(gè)人》為題，就彭世彰老師的扎根農(nóng)田、開展試驗(yàn)、與基層水利工作者同甘共苦等方面作了報(bào)告?！　?bào)告團(tuán)成員向大家還原了一個(gè)真實(shí)、鮮活、崇高、可敬的彭世彰老師，讓大家充分感受到了彭世彰老師堅(jiān)韌執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，立德樹人、愛崗敬業(yè)的師

3、德風(fēng)范，精益求精、勇攀高峰的科學(xué)精神，心系百姓、節(jié)水為民的大愛情懷，一個(gè)個(gè)生動感人的故事讓現(xiàn)場師生潸然淚下。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　作為一名科研工作者，最讓我能動的是彭世彰老師在不到30歲提出一個(gè)顛覆傳統(tǒng)的灌溉新觀點(diǎn)：水稻可以進(jìn)行無水層種植，即根據(jù)氣候，農(nóng)作物的成長敏感期科學(xué)的為根

4、部張土補(bǔ)水。觀點(diǎn)受到國內(nèi)外的質(zhì)疑，面對各方壓力，彭世彰沒有退縮，而是埋頭田間三年，反復(fù)試驗(yàn)，最終提出享譽(yù)業(yè)界的水稻節(jié)水灌溉技術(shù)，被譽(yù)為農(nóng)田灌溉史上的一場革命?！　∏嗄杲處熜枰衽硎勒眠@樣，首先得熱愛自己從事的科研事業(yè)，刻苦鉆研，深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，這樣才能提出自己的真知灼見;面對質(zhì)疑和壓力，我們需要不斷的反復(fù)驗(yàn)證，遵循客觀科學(xué)規(guī)律，以實(shí)踐論證自己的觀點(diǎn)，持之以恒，這樣才能做成一件事，做好一件事，這種科研精神是值得廣大科研工作者尊敬和學(xué)習(xí)的?！　√鞓I(yè)集團(tuán)工會干部陳光說：“程永革在臺上，演的是英雄人物;臺下

5、是一位好領(lǐng)導(dǎo)、好演員。戲里，他唱的是一腔正氣;戲外，他行的是剛直不阿、廉潔奉公。無論是作為演員，還是領(lǐng)導(dǎo)干部，他始終做到表里如率先垂范。他為人低調(diào)、做人嚴(yán)謹(jǐn)。他的先進(jìn)事跡感動了我們，作為集團(tuán)文工團(tuán)演員的我，要在今后的工作中，學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，做一名優(yōu)秀的好員工、好演員，用心為石河子打造‘文化名城’名片，做出自己的貢獻(xiàn)?！毙≌Z種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的

6、試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　作為一名教授，彭世彰放下身段，扎根農(nóng)田，而且去的都是貧困地區(qū)，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃住。這種艱苦奮斗的精神在當(dāng)今這個(gè)包含物質(zhì)誘惑的社會顯得更加彌足珍貴，作為青年教師，不能總想著自己能夠索取什么，而是要想著自己為這個(gè)社會風(fēng)險(xiǎn)了什么?！　÷犈硎勒美蠋煹南冗M(jìn)事跡報(bào)告會，我感慨很多，深知自己從事高校教師的工作職責(zé)的神圣，不僅要為人師表，做好教師育人工作，也要積極鉆研，為我國的科技進(jìn)步作出實(shí)際貢獻(xiàn)，今后我將不斷得以這些正能量為精神驅(qū)動力，努力工作，回報(bào)所有

7、關(guān)心自己的人，回報(bào)這個(gè)社會!　　匯報(bào)人：　　然而在路過一處涵洞時(shí)，洪水已經(jīng)躍出路面1米多高，為了避免洪水沖毀公路和村民的農(nóng)作物，胡萬春立即喊來村民朱以鵬和李長紅，共同清理涵洞，希望能盡快疏通道路。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，考生被錄取后，不得再報(bào)考其他高校，新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年，共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨(dú)招生，這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試，在全國統(tǒng)考前提前錄取　　學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。XX年以來

8、，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正