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《讀《日本投降抗日勝利》有感作文 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、讀《日本投降抗日勝利》有感作文[讀《日本投降抗日勝利》有感作文]今天我讀了《日本投降抗日勝利》這篇文章,深有感觸;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,是全國(guó)各族人民進(jìn)過(guò)極其艱苦的斗爭(zhēng),付出了極大的代價(jià)取得的,讀《日本投降抗日勝利》有感作文。1937年7月7日,日?qǐng)?bào)帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,這是他們蓄謀已久的單方挑釁事件,目的是占領(lǐng)中國(guó),獨(dú)霸亞洲。緊接著東北淪陷。日本侵略者在占領(lǐng)區(qū)燒、殺、搶、掠無(wú)所不作,其行為罄竹難書。我淪陷區(qū)百姓生活在水深火熱之中,但英勇的中國(guó)人民卻一直抗日。隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的深入,帝國(guó)主義把進(jìn)攻的重點(diǎn)指向了堅(jiān)持?jǐn)澈罂谷盏陌寺奋?,開始大力推行囚籠政策,對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的
2、抗日根據(jù)地進(jìn)行大掃蕩,以期達(dá)到摧毀抗日根據(jù)地的目的,小學(xué)三年級(jí)作文《讀《日本投降抗日勝利》有感作文》(..)。但是,他們的陰謀卻未能得逞,頑強(qiáng)的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了一系列的反掃蕩斗爭(zhēng)。其中最有名的要數(shù),百團(tuán)大戰(zhàn)殲滅了日偽軍4.5萬(wàn)余人,俘獲日偽軍8萬(wàn)多人,并繳獲了大批武器和軍用物資給日日偽軍以沉重的打擊,鼓舞了中國(guó)人民抗戰(zhàn)的斗志,增強(qiáng)了必勝的信心??谷諔?zhàn)爭(zhēng)后期中國(guó)人民的持戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù),有利和消耗著日本陸軍三分之二的兵力,而太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的推進(jìn)更是讓日軍喪失了太平洋上的空中優(yōu)勢(shì)。四面楚歌的日本法西斯就這樣被迫于1945年宣布無(wú)條件投降,至此,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年
3、的艱苦抗戰(zhàn)終于贏得了最后的勝利?;仡櫄v史,展望未來(lái),我們新時(shí)代少年兒童更應(yīng)牢記落后就要挨打這一歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。讀《日本投降抗日勝利》有感作文2 第2篇高一暑假讀后感:讀《青銅葵花》有感 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01高一暑假讀后感:讀《青銅葵花》有感書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。每當(dāng)我讀完一本書后,我都會(huì)感覺我又長(zhǎng)大了,會(huì)品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。《
4、青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說(shuō),生動(dòng)地寫出了人間處處有真情的畫面?!肚嚆~葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了??赐旰?,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性
5、,在青銅難過(guò)時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活??ɑ氐搅顺抢?,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中……讀《日本投降抗日勝利》有感作文3 第3篇讀《童年》有感550字 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一
6、起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⑦|沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺?/p>
7、這層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生?!弊x了這樣一段話,開始我還不太理解,后來(lái)我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)韌不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這……讀《日本投降抗日勝利》有感作文4 第4篇讀《給教師建議》有感 〖預(yù)覽〗蘇霍姆林斯基給教師建議的第一條就是:請(qǐng)記住:沒有也不可能有抽象的學(xué)生.本書一開始就提出了這樣一個(gè)讓教師值得深思的問題:為什么早在一年的確是教育思想的集大成者,他的教
8、育實(shí)踐鼓舞著千百萬(wàn)教師.