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《科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理研究朱峰溫慶波池穎吉林大學(xué)摘要:目前我國科研項(xiàng)目是高校的綜合科技實(shí)力與水平的重要標(biāo)志,具有促進(jìn)高校學(xué)科建設(shè)與培養(yǎng)人才、提高本學(xué)校聲譽(yù)的作用,同時(shí)也是高校教育的經(jīng)費(fèi)的主要。盡管如此,目前我國高校科研項(xiàng)目在經(jīng)費(fèi)的籌備上仍存在很多的不足,這之間影響著高校和國家科研創(chuàng)新能力的提升。因此,強(qiáng)化科研教育解決經(jīng)費(fèi)問題刻不容緩。..關(guān)鍵詞:高??蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理高校的科技教育是我國目前科技教育創(chuàng)新體系的主要組成部分,也是重要的研發(fā)地之一。因此,在面對科教時(shí)需要大量的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。為了緊隨我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展以及科技體制在改革的過程中能夠深入,因此對于高校
2、科研經(jīng)費(fèi)的管理問題需要及時(shí)解決。一、科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理現(xiàn)狀1.科研項(xiàng)目中出現(xiàn)主次不分現(xiàn)象。如今,我們國內(nèi)參與科研教育的力度隨時(shí)代的發(fā)展逐步加大,各個(gè)高校的科研人員的科教教育成果以及項(xiàng)目已經(jīng)納入了考核重要指標(biāo)之中,將科研的重要指標(biāo)與教師以及工作人員的工作進(jìn)行直接掛鉤。因此目前我國高校的科研人員的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)已經(jīng)列入了每年重要的日程中去,科研教育在各個(gè)高校的教育中也得到了普遍的重視。在對項(xiàng)目進(jìn)行申請時(shí),需要項(xiàng)目課題人精心地進(jìn)行組織對預(yù)算金額進(jìn)行計(jì)劃,高??蒲胁块T等都會(huì)對此作出一定的協(xié)助,進(jìn)行積極的配合,確??蒲许?xiàng)目能夠順利地申請下來。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用全權(quán)由負(fù)責(zé)人進(jìn)行分
3、配管理,因此項(xiàng)目的科研部門以及財(cái)務(wù)部門都將以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為主,進(jìn)行配合。但是項(xiàng)目費(fèi)用與實(shí)際存在的誤差無人問津,這種現(xiàn)象常常存在,因此在申請項(xiàng)目資金、使用經(jīng)費(fèi)時(shí)需要成立一個(gè)監(jiān)督組對經(jīng)費(fèi)的去向做具體的記錄。2.科研項(xiàng)目的預(yù)算編制與現(xiàn)實(shí)中的結(jié)題存在很大的差別。高校中的教師以及一些管理財(cái)務(wù)的人員并非是專業(yè)的財(cái)務(wù)人員,因此,對于財(cái)務(wù)的管理預(yù)算能力相對來說比較低。預(yù)算意識和計(jì)算管理能力不夠,對于科研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算的準(zhǔn)確度不精確,與實(shí)際相差較大。因此在實(shí)際使用中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只會(huì)根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行開支不會(huì)顧慮到費(fèi)用的多少,存在的差距無人能彌補(bǔ),間接出現(xiàn)數(shù)據(jù)的失真。在這樣的情況下,項(xiàng)目
4、負(fù)責(zé)人一味地追求項(xiàng)目的需要忽略項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的限制,造成科研經(jīng)費(fèi)的管理混亂,經(jīng)費(fèi)使用效益差。3.科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)在制定合理開支上存在阻礙。對于科研經(jīng)費(fèi)的管理很多高校都選擇“自由”的模式,沒有制定合理的管理制度,或者是制定的管理制度存在著諸多問題,沒有可操作性。因此,在財(cái)務(wù)報(bào)銷的過程中會(huì)由于項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)過多繁雜而出現(xiàn)各種問題。這種情況容易讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鉆空子,對項(xiàng)目實(shí)際使用的費(fèi)用和自己所報(bào)上去的存在著虛假;另一方面就是在認(rèn)識和機(jī)制上會(huì)存在一些問題,這對科研教育的管理項(xiàng)目有著一定的影響。由于各種問題的干擾,科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)購買的物品、材料以及生產(chǎn)的費(fèi)用在最后階段都將無法進(jìn)行鑒別。
5、因此會(huì)經(jīng)常引發(fā)科研人員和財(cái)務(wù)人員之間的矛盾,在報(bào)銷內(nèi)容上進(jìn)行爭執(zhí)。財(cái)務(wù)難以辨別各項(xiàng)支出的合理與合法性,造成經(jīng)費(fèi)的使用出現(xiàn)問題。二、如何加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的管理1.針對科研項(xiàng)目進(jìn)行分類管理,以防公產(chǎn)私吞、浪費(fèi)。高校的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不同,其性質(zhì)也存在很大的異樣。因此在進(jìn)行管理的同時(shí),方式也會(huì)存在諸多不同,那么財(cái)務(wù)對此管理檢測也有些不同。因此為了更好地配合管理項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)問題,需要將科研項(xiàng)目費(fèi)用按照根據(jù)和性質(zhì)用途進(jìn)行分類,并制定可實(shí)行的管理?xiàng)l例進(jìn)行管理。并且目前我國針對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理已經(jīng)做了明確的規(guī)定,當(dāng)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)一旦納入財(cái)務(wù)管理中,將視為國有資產(chǎn),不允許有私吞現(xiàn)象。
6、按照國有資產(chǎn)的管理辦法,進(jìn)行項(xiàng)目材料的購置,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的去向都需要作出明確的記錄。為強(qiáng)化管理力度,在經(jīng)費(fèi)運(yùn)用時(shí)要經(jīng)過財(cái)務(wù)部門,對于那些出現(xiàn)私吞等現(xiàn)象的人員進(jìn)行嚴(yán)懲。2.重視項(xiàng)目預(yù)算,制定合理管理制度。對于管理制度的重視度,近些年來一些高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人也越來越注重。尤其是,針對項(xiàng)目費(fèi)用的支出采用一定的管理方式,以預(yù)算為基礎(chǔ),進(jìn)行合理調(diào)度。為保證項(xiàng)目資金在預(yù)算中的科學(xué)運(yùn)用,負(fù)責(zé)人在進(jìn)行編制項(xiàng)目的過程中需要財(cái)務(wù)部和科研部門大力配合,以便更科學(xué)、合理、精準(zhǔn)地實(shí)施。3.搭建科研項(xiàng)目階梯審計(jì)平臺深入監(jiān)督。各級審計(jì)部門應(yīng)該加強(qiáng)對科研部門項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用情況調(diào)查監(jiān)督,熟練掌握
7、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的各種相關(guān)政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。通過各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)教師以及科研人員對科研費(fèi)科學(xué)使用的重要性,促進(jìn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能增強(qiáng)自我約束力。..