關于的從獸醫(yī)到英語教師

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1、關于的從獸醫(yī)到英語教師關于的從獸醫(yī)到英語教師導讀：英語水平，比如大學期間，我曾多次參加大學英語四、六級考試。這種有目標的學習讓我背單詞更有效率，做題也更有動力。事實上，考試只是手段，在考試中檢驗學習效果才是目標。而且我發(fā)現(xiàn)，這種方式可以讓大腦一直處于學英語的活躍狀態(tài)，這讓我得以不斷提高自己的英語水平?！　〈送?，讀大學之后，我能獲得的英語資料也更加豐富起來。為很多人看我外表斯文，以為我以前是學文科的，其實我大學四年和研究生三年一共七年的時間都是在學動物醫(yī)學專業(yè)，俗稱“獸醫(yī)”。讀研究生期間我的研究課題是“家禽疾病預防與制約”。我曾經(jīng)是殺雞不眨眼的動物

2、“殺手”，曾創(chuàng)下過一天殺600只雞的紀錄。后來我實在無法適應對動物的“殺戮”生活，再加上發(fā)現(xiàn)自己喜歡并擅長英語，于是我就從一名獸醫(yī)轉(zhuǎn)型成為南寧新東方學校的英語教師，2010年還獲得了“新東方教育科技集團優(yōu)秀教師”稱號。如今我已在教學崗位上工作了五年，回想起自己當初的選擇，我仍然無怨無悔。英語帶給我很多歡樂，帶給我很多難忘的點滴，也轉(zhuǎn)變了我的工作軌跡，讓我有機會從事我感興趣的英語培訓工作。本文我就與大家分享我學英語的整個歷程?！　〕踔小c英語結(jié)緣　　我跟英語的初次接觸是在初一，從那時起我就跟英語結(jié)下了不解之緣。當時教我英語課的老師特別提倡鼓勵教學

3、法。記得剛開始學音標時，我很多音都發(fā)不準確，英語老師并沒有因此批評我，而是鼓勵我多練。他讓我把每個音標都讀給他聽，然后耐心幫我糾正。初中英語老師的不斷鼓勵和幫助讓我找到了學英語的樂趣。后來，英語老師還讓我當了班里的英語課代表，每天早上帶領全班同學讀英語課文?！　∧菚r，我沒有英語方面的課外讀物，所以英語課本就成了我學英語的唯一材料。我在學校認真學習課本上的課文，回到家則在媽媽的督促下反復讀課文。我的媽媽非常重視我的學習，每天早上都把我從床上揪起來晨讀，我的晨讀習慣就是這樣被迫養(yǎng)成的。雖然當時我對媽媽的這種舉動頗有抱怨，但是后來當我對英語產(chǎn)生了濃厚的

4、興趣時，當英語給了我很多人生的發(fā)展機會時，我又特別感激她：她的監(jiān)督和鼓勵不僅讓我學好了英語，也讓我懂得了堅持的作用?！　≡诩視r，除了堅持讀課文，我還會反復聽初中英語課文的磁帶。聽過多遍之后，我不但能聽著磁帶把課文背下來，而且還會不自覺地去模仿課文朗讀者的語音語調(diào)。通過不斷的練習，我將初中英語課本上的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，其中的很多內(nèi)容到現(xiàn)在都耳熟能詳。也正是如此反復的訓練讓我能夠在初中的每次英語考試中都拿滿分或者接近滿分?！　〕踔须A段接觸的英語語法比較簡單，因此我的學習主要以單詞和句型為主。我是結(jié)合課文來背新單詞的，因為結(jié)合課文的場景來記單詞不僅能記

5、得牢固，而且能對單詞如何應用有更直觀的感受?！　「咧小獔猿钟⒄Z夢　　高中階段是學習最充實的階段，那時我對英語的熱愛簡直到了瘋狂的地步，就從獸醫(yī)到英語教師由提供海量免費論文范文的..整理提供,希望對您的論文寫作有幫助.連我遇到不如意的事時，我也通過讀英語文章來放松心情。在高中階段，除了常規(guī)的課文朗讀與題目練習，還有兩件事情對我學英語幫助很大。　　第一件事是高二時參加全國英語知識競賽。那時的我為了備戰(zhàn)競賽可謂全力以赴。我購買了很多二手英語練習題，每天高強度地做題，有時一天可以做約30篇閱讀理解，一周大概就可以做完一本練習題。經(jīng)過這樣高強度的訓練，我

6、最終獲得了全國中學生英語知識競賽二等獎。我的英語綜合能力也因此得到了提升，最直接的體會就是參加完競賽之后，我做學校平時的測試題時感覺難度小了很多?！　〉诙率桥c老師和同學一起討論英語理由。我記得，我高三時的英語老師是學校的老校長，給我們上課的時候他快要退休了。老校長教學經(jīng)驗非常豐富，對學生也十分負責。那時，我精心準備了兩個筆記本，用于隨時記錄自己不懂的題目，并標注出自己感到困惑的地方。每次上完英語課，我便會把其中一個錯題本交給老校長，請他解答疑惑。老校長每次都會不厭其煩地用紅筆在本子上寫下密密麻麻的題目剖析。在我看來，這些剖析不僅對我學英語有幫

7、助，更向我傳遞了老師的愛與關懷。除了與老師交流外，我還經(jīng)常跟同學一起探討英語難題。當時我所在的班級是物理精英班，很多同學的英語不算太好，而我的英語成績還算過得去，于是他們要是有不懂的英語理由，就會拿來跟我討論。在跟同學討論的過程中，我對題目常常會有新的感悟，這對豐富我的知識結(jié)構(gòu)很有幫助，讓我能透過現(xiàn)象看到理由的本質(zhì)。　　大學本科——延續(xù)英語夢　　大學期間我的生活很充實，除了完成課程學習之外，我還參加了英語演講比賽、中文演講比賽、運動會5000米和3000米比賽等，同時還是學校英語俱樂部和學生會成員，后來還擔任了學生會主席。不過，雖然忙碌，我還是把

8、每天晨讀英語的習慣堅持了下來。我經(jīng)常在學校升旗臺的臺階旁讀英語，于是便得了個“紅旗下的學生會主席”稱號。在大學期間，我的晨讀材料主要是英