心理護(hù)理及健康教育對乳腺腫瘤患者術(shù)后康復(fù)的影響分析

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1、心理護(hù)理及健康教育對乳腺腫瘤患者術(shù)后康復(fù)的影響分析景劍王娜年曉蓉(新疆醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院乳腺外科二病區(qū)新疆烏獸木齊830011)【摘要】目的：探究心理護(hù)理及健康教育對乳腺腫瘤患者術(shù)后康復(fù)的影響。方法:選取84例乳腺腫瘤患者作為研究對象，并將其隨機分為對照組和觀察組，每組42例。給予對照組常規(guī)護(hù)理，觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上采取心理護(hù)理和健康教育。分別采用焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)對兩組患者的焦慮、抑郁情況進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果：對照組的SAS平均分為41.81±7.95分，SDS平均分為46.21±3.88分；觀

2、察組的相應(yīng)值為27.15±3.78分,28.87±4.05分。觀察組的SAS和SDS平均分均低于對照組，且差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論：心理護(hù)理及健康教育能有效緩解乳腺腫瘤患者的焦慮、抑郁情緒，促進(jìn)其術(shù)后康復(fù)，值得推廣應(yīng)用?！娟P(guān)鍵詞】心理護(hù)理；健康教育；乳腺腫瘤【中圖分類號】R471【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-1752(2015)20-0335-02.1八.,刖目乳腺腫瘤是臨床上最常見的惡性腫瘤，己成為女性癌癥中發(fā)病率最高的疾病,近年來呈年輕化的趨勢，對女性健康造成嚴(yán)重威脅［1］。乳腺腫塊、乳頭溢

3、液、乳腺疼痛、乳房皮膚糜爛或凹陷，腋窩淋巴結(jié)腫大等都是乳腺腫瘤的主要癥狀。改良根治術(shù)是治療該疾病的主要方法，術(shù)后患者會產(chǎn)生心理及生理上的功能障礙，對其治療效果和術(shù)后的生活質(zhì)量產(chǎn)生影響［2］。木研究中，通過對乳腺腫瘤患者實施心理護(hù)理和健康教育取得了較為滿意的效果，作如下報告。1.資料與方法1.1一般資料選取2012年4月?2014年4月在我院接受治療的84例乳腺腫瘤患者作為研宄對象，并將其隨機分為對照組和觀察組，每組42例。對照組年齡為24?50歲，平均年齡35.82&p

4、USmn;2.55歲；病程為2個月?1年，平均病程6.84±1.41

5、個月；文化程度：小學(xué)6例，初中8例，高中15例，大專及以上13例。觀察組年齡為23?49歲，平均年齡35.60±2.18歲；病程為3個月?1年，平均病程6.94±1.08個月；文化程度:小學(xué)7例，初中7例，高中16例，大專及以上12例。在年齡、病程、文化程度等一般資料上，兩組患者均無明顯差異，P>；0.05,具有可比性。1.2護(hù)理方法給予對照組患者常規(guī)護(hù)理。入院后護(hù)理人員向患者介紹醫(yī)院的情況、醫(yī)院的作息吋間、規(guī)章制度、病房布置等，還需向蘇普及乳腺腫瘤的知識以及術(shù)后應(yīng)該注意的事項。觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加入心理護(hù)理和

6、健康教育，具體方法如下：1.2.1心理護(hù)理(1)術(shù)前：向患者進(jìn)行自我介紹，主動與其進(jìn)行溝通，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，獲得病患的信任。主動了解患者的需要，對其提出的問題耐心給予解答,并態(tài)度和藹，使患者感到溫馨、友好。根據(jù)患者的病情，向其講解術(shù)中和術(shù)后可能產(chǎn)生的不良反應(yīng)，讓患者提前做好心理準(zhǔn)備。術(shù)前患者難免會對手術(shù)產(chǎn)生擔(dān)心，出現(xiàn)緊張、不安等情緒，護(hù)理人員可介紹手術(shù)成功的案例，增強其自信心。還可以與患者的家屬進(jìn)行溝通，鼓勵其家屬給予患者精神上的理解與支持，提醒患者家屬避免在患者面前表現(xiàn)出自己負(fù)面情緒，以免增加其心理負(fù)擔(dān)。(2)術(shù)后：對患者的術(shù)后情況進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測

7、，體貼關(guān)心地詢問其有無不適感，運用疏導(dǎo)、暗示等轉(zhuǎn)移注意力的方法使患者的疼痛得到緩解。由于康復(fù)過程較為漫長，患者會對治療效果產(chǎn)生懷疑，還會設(shè)想治療如果不成功產(chǎn)生絕望等。因為患者對乳腺腫瘤的了解較為片面，害怕家人會嫌棄自己，害怕死亡等，對曰常生活及治療效果都會造成極大的影響。建議患者多聽舒緩、歡快的音樂，以保持舒適愉快的心情。1.2.2健康教育指導(dǎo)患者進(jìn)行正確的呼吸和咳嗽方法，以及對蘇在床上的大小便活動進(jìn)行訓(xùn)練，鼓勵患者早期下床活動，促進(jìn)血液循環(huán)，使傷U快速愈合。向其普及乳腺腫瘤的知識，以及訓(xùn)練患者在發(fā)生不良反應(yīng)吋應(yīng)采取的措施，使其不必過于驚慌。指導(dǎo)患者養(yǎng)

8、成良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。在飲食上，不宜進(jìn)食生冷、辛辣等刺激性食物，多食新鮮的瓜果蔬菜，忌食狗肉、荔枝、內(nèi)臟等高熱、高脂肪食物，選擇牛奶、魚、雞蛋等高蛋白食物，注意保持均衡的營養(yǎng)。提醒患者在出院后也要堅持每天做康復(fù)運動，并定期冋醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，1.3觀察指標(biāo)采用焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)對患者的焦慮、抑郁情況進(jìn)行調(diào)查。SAS、SDS的平均分值越高，說明其焦慮、抑郁情況越嚴(yán)重。1.4統(tǒng)計學(xué)方法對研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析吋采用SPSS20.0統(tǒng)計學(xué)軟件，計量資料以(x-±s)表示，釆用t檢驗，計數(shù)資料釆用X2檢驗，P<

9、0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義［3］。1.結(jié)果對照組的SAS、SDS平均分均高于觀察組，且P&l