歐陽(yáng)修《吉州學(xué)記》閱讀答案翻譯

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1、歐陽(yáng)修《吉州學(xué)記》閱讀答案翻譯歐陽(yáng)修《吉州學(xué)記》閱讀答案翻譯慶歷三年秋,天子召政事之臣八人,問(wèn)治天下其要有幾歐陽(yáng)修《吉州學(xué)記》閱讀答案翻譯慶歷三年秋,天子召政事之臣八人,問(wèn)治天下其要有幾,施于今者宜何先。八人者皆震恐失位,俯伏頓首。于是詔書(shū)屢下,勸農(nóng)桑,責(zé)吏課,舉賢才。其明年三月,遂詔天下皆立學(xué),置學(xué)官之員,然后四方萬(wàn)里之外,莫不皆有學(xué)。?學(xué)校,王政之本也。古者致治之盛衰,視其學(xué)之興廢?!队洝吩唬骸皣?guó)有學(xué),遂有序,黨有庠,家有塾。”此三代極盛之時(shí)大備之制也。宋興蓋八十有四年,而天下之學(xué)始克大立,豈非盛

2、美之事,須其久而后至于大備歟?其年十月,吉州之學(xué)成。州舊有夫子廟,在城之西北。今知州事李侯寬之至也,謀與州人遷而大之,以為學(xué)舍。事方上請(qǐng)而詔已下,學(xué)遂以成。予世家于吉,而濫官于朝,然予聞教學(xué)之法,本于人性,磨揉遷革,使趨于善。其勉于人者勤,其入于人者漸。善教者以不倦之意須遲久之功,至于禮讓興行而風(fēng)俗純美,然后為學(xué)之成。今州縣之吏不得久其職而躬親于教化也,故李侯之績(jī)及于學(xué)之立,而不及待其成。惟后之人,毋廢慢天子之詔而殆以中止。幸予他日因得歸榮故鄉(xiāng)而謁于學(xué)門(mén),將見(jiàn)吉之士皆道德明秀而可為公卿;問(wèn)于其俗,而婚

3、喪飲食皆中禮節(jié);入于其里,而長(zhǎng)幼相孝慈于其家;行于其郊,而少者扶其羸老,壯者代其負(fù)荷于道路。然后樂(lè)學(xué)之道成,周覽學(xué)舍,思詠李侯之遺愛(ài),不亦美哉!(選自歐陽(yáng)修的《吉州學(xué)記》,有刪改)5.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.善教者以不倦之意須遲久之功須:等待B.此三代極盛之時(shí)大備之制也備:完備C.勸農(nóng)桑,責(zé)吏課,舉賢才勸:規(guī)勸D.而婚喪飲食皆中禮節(jié)中:合乎6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是()A.天子召政事之臣八人胡為乎惶惶欲何之B.施于今者宜何先燕王欲結(jié)于君C.而不及待其成以其求

4、思之深而無(wú)不在也D.謀與州人遷而大之,以為學(xué)舍南取百越之地,以為桂林、象郡7.下列各句對(duì)原文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.歐陽(yáng)修認(rèn)為學(xué)校是推行仁政的根本,與國(guó)之命運(yùn)密切相關(guān),因此應(yīng)該在都城、城邑、鄉(xiāng)里、家族中廣泛設(shè)立學(xué)校。B.以夏、商、周三代為先例,告誡人們教育不可能一蹴而就,而要長(zhǎng)期地陶冶教化,才能收到持久而深遠(yuǎn)的成效。C.李寬在吉州興建學(xué)校影響深遠(yuǎn),在他去世后,人們到州學(xué)游覽,仍然深深緬懷并吟詠他遺留給吉州子孫后代的愛(ài)。D.吉州原先的學(xué)舍是城西北的孔子廟,李寬到任后對(duì)學(xué)校遷址一事進(jìn)行了上報(bào),

5、朝廷反應(yīng)迅速,同意學(xué)舍遷址擴(kuò)建。8.給下列句子斷句正確的一項(xiàng)是()A.謂曰/尚書(shū)政事之/本殿中禮樂(lè)所出/卿昔處股肱/方此為輕也∕欣拜職少日∕稱病自免B.君子有三戒/少之時(shí)/血?dú)馕炊?戒之在色/及其壯也/血?dú)夥絼?戒之在斗/及其老也/血?dú)饧人?戒之在得C.孔子曰∕益者三樂(lè)∕損者三樂(lè)∕樂(lè)節(jié)禮樂(lè)∕樂(lè)道人之善樂(lè)∕多賢友∕益矣∕樂(lè)驕樂(lè)∕樂(lè)佚游∕樂(lè)宴樂(lè)∕損矣D.夫夷以近∕則游者眾∕險(xiǎn)以遠(yuǎn)∕則至者少∕而世之奇?zhèn)ス骞吱M非常之觀∕常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)∕而人之所罕至焉∕故非有志者∕不能至也9.把文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1

6、0分)(1)古者致治之盛衰,視其學(xué)之興廢。(3分)(2)而少者扶其羸老,壯者代其負(fù)荷于道路。(3分)(3)其勉于人者勤,其入于人者漸。(4分)歐陽(yáng)修的《吉州學(xué)記》閱讀答案翻譯5.C勸:鼓勵(lì),勉勵(lì)。6.D以為,把……作為(當(dāng)作);A項(xiàng),之,結(jié)構(gòu)助詞,的/動(dòng)詞,到……去;B項(xiàng),于,介詞,在/介#from本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#詞,與、同;C項(xiàng),而,轉(zhuǎn)折連詞,卻/遞進(jìn)連詞,并且、而且。7.C末句中中的“遺……愛(ài)”應(yīng)為“在他離任之后”遺留給吉州子孫后代的愛(ài),而不是“在他去世后”,文中有“今州縣之吏

7、不得久其職而躬親于教化也”的提示。8、BA謂曰:“尚書(shū)政事之本,殿中禮樂(lè)所出。卿昔處股肱,方此為輕也。”欣拜職少日,稱病自免。C.孔子曰:“益者三樂(lè),損者三樂(lè)。樂(lè)節(jié)禮樂(lè),樂(lè)道人之善,樂(lè)多賢友,益矣。樂(lè)驕樂(lè),樂(lè)佚游,樂(lè)晏樂(lè),損矣?!?/p>

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