游“天幕城”作文

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1、游“天幕城”作文[游“天幕城”作文]游“天幕城”今天，天空下著毛毛細(xì)雨，媽媽說：“今天天氣涼快，我們出去玩吧？”我和小姨點(diǎn)頭稱贊，那么去哪呢？媽媽突然想起電視上經(jīng)常說的“青島天幕城”開業(yè)了，就去哪而吧！我們拿著傘，出發(fā)了，游“天幕城”作文。走進(jìn)天幕城的正門，第一個(gè)映入我眼簾的是一串串珠簾，遠(yuǎn)看就像一排排水簾，既壯觀又漂亮?！巴郏闷涟?！”這是我小姨的聲音，順著聲音我抬頭看去，一片片藍(lán)天白云接踵而至，就像真的一樣，小學(xué)四年級(jí)作文《游“天幕城”作文》(..)。接著走下去，又出現(xiàn)了夜晚的星星和月亮，不知道的還以為黑天了呢！我向兩邊望去，周圍盡是一些歐式的建

2、筑，一座座小洋樓里開設(shè)著休閑吧、咖啡廳、飯店…接著走下去，我看到了一個(gè)大的噴泉，里面還有一些五彩燈，變化著顏色，很漂亮。我又向地面看去，地面畫著一些畫，有畫著青蛙、蜘蛛俠……顯著非常時(shí)尚。我們還看見了拍婚紗照的，我們走了過去，看見那個(gè)新娘長得非常漂亮，個(gè)子也很高，臨走的時(shí)候，我還衷心的希望他們能白頭偕老、百年好合。不知不覺天快黑了，我們只好戀戀不舍離開。但我心里卻想，今天過得可真快樂呀！游“天幕城”作文2　　第2篇勤奮與天才——讀“天才少年比爾.蓋茨”有感作文　　〖預(yù)覽〗勤奮與天才···讀天才少年比爾.蓋茨有感南京金陵中學(xué)河西分校六（1）班王怡君我懷著

3、激動(dòng)的心情讀完了天才少年比爾.蓋茨這篇文章，被他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神深深地打動(dòng)了。掩卷沉思，難道天才少年比爾.蓋茨天生就是一個(gè)奇才嗎？難道天才就是從娘胎里帶來的嗎？不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請(qǐng)看，小時(shí)候的蓋茨非常好動(dòng)，但他去學(xué)校聽課的時(shí)候，好動(dòng)的習(xí)慣卻蕩然無存，是因?yàn)樗o自己鎖定了一個(gè)目標(biāo)：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠(yuǎn)大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中

4、磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實(shí)踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負(fù)有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個(gè)億讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張……游“天幕城”作文3　　第3篇暢游“羊村”作文　　〖預(yù)覽〗5月2日，我和媽媽約了幾個(gè)小朋友一起去綠博園，聽說那兒有喜羊羊的活動(dòng)。我們一到綠博園，就看見了大型的充氣玩具，我們馬上爬上去玩了起來，玩完后，我們向前走，看到了羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們先玩射擊。射擊的規(guī)則是：每人5支飛鏢，射向靶子，射到1-4環(huán)，可得喜羊羊的貼紙一張，5-10環(huán)，可得喜羊羊的書一本。我拿著飛標(biāo)就射向靶子，第一次射到

5、了4,第二次射到了6,站在旁邊的小朋友很羨慕，最后我拿到了喜羊羊的書和貼紙各一張。接著我又去玩羊角球，我的對(duì)手是楊清源，規(guī)則是：坐在羊角球上往前跳，看誰先到終點(diǎn)，勝利者可得一個(gè)喜羊羊的卷筆刀和貼紙。比賽開始了，我們倆個(gè)用力的跳了起來，跳到中間的時(shí)候，楊清源沒坐穩(wěn)，摔了一跤，浪費(fèi)了很長時(shí)間，最后我贏了，拿到了獎(jiǎng)品。最后我又去玩足球比賽，對(duì)手是許霖瑄，規(guī)則是：每人一個(gè)球，用腳運(yùn)球繞過樁子，不許出界，最后射門，先射中者得勝，獎(jiǎng)品是鉛筆和貼紙。裁判員一聲令下，開始，我們就踢了起來，我先把球慢慢地踢過樁子，當(dāng)我快要射門的時(shí)候，許霖瑄還有好幾個(gè)樁子沒繞過去，我一腳

6、射門，球進(jìn)了，我勝利了。我拿著獎(jiǎng)品高興地放進(jìn)包里。我們幾個(gè)好朋友又去展覽館里休息了一會(huì)兒，然后就高高興興的回家了?！巍疤炷怀恰弊魑?　　第4篇秋游“湯山翠谷”作文　　〖預(yù)覽〗今天，學(xué)校組織到湯山翠谷秋游，同學(xué)們可開心了！一坐上車，同學(xué)們邊欣賞車外金秋季節(jié)的美景邊背誦詩文，一路歡歌笑語，很快就來到了湯山翠谷。　　下車后，我們走了一會(huì)兒，看見前面有個(gè)大舞臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一根根巨大的吸管。舞臺(tái)上，工作人員打扮成蔬果人摸樣向我們搖手，熱情地歡迎我們的到來。在這里分好導(dǎo)游后，我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到紫薯地挖紫薯。這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后，使出渾身力氣，不

7、一會(huì)兒就挖到很多紫薯。接著，我們繼續(xù)跟著導(dǎo)游參觀園里的植物。我發(fā)現(xiàn)，這里的植物都是我平時(shí)沒有見過的，最讓我好奇地是一個(gè)小亭子上長滿了一種綠色葉子的植物，它們紫紅色的根直接從頂上長了下來，懸在半空中，像一根根細(xì)細(xì)長長的紫薯面條。　　一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，真是意猶未盡！這次秋游讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)，我希望下次學(xué)校能多組織一點(diǎn)這樣又能學(xué)到知識(shí)，又能體驗(yàn)生活的活動(dòng)?！巍疤炷怀恰弊魑?　　第5篇“天才”出于勤奮作文　　〖預(yù)覽〗有些人說自己是天才，可是，這些人往往走向了社會(huì)的底層生活?！な澜缟夏挠刑觳牛∵@是著名作家魯迅說的名言。有些人卻否定了這句話，我不這

8、么認(rèn)為。比如著名作家齊白石，他為什么會(huì)有超群的畫藝，難道他一生下來就會(huì)繪畫？不是的，他在人生這