資源描述:
《主題班會《責任與擔當》主題班會》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、我們是初中三年級學生了!責任與擔當同學們,新的學期開始了,我們也已經(jīng)是初中三年級的學生了?;厥走^去的兩年初中學習生活,我們有什么樣的收獲和體會?展望未來兩年的初中學習生活,我們有什么樣的期待和夢想?初一時,可能我們有些同學還處于適應階段,初二時有些同學可能還在放松,以為中考還遠。那么,初中三年級,請改變以往不成熟的想法。要知道,初中三年級,是一個夯實基礎、積累沉淀,承前啟后、開啟新篇章的階段,我們一定要把握好這個關鍵的階段。在這個階段,我們要總結、反思前兩年的缺憾與不足,認真規(guī)劃、謀劃好剩下兩年的初中生活,完成我們應該完成的任務,實現(xiàn)我們要實現(xiàn)的理想。因為是學生,
2、現(xiàn)階段我們要完成的主要任務是學習任務。但初中是人生中一個非常重要的成長階段,所以,還要完成我們成長所必需的任務。包括不斷增強的體魄,不斷發(fā)展和完善的品德和人格,不斷提高的適應未來走向社會必需的獨立生活能力(包括洗衣、做飯、整理房間等做家務的能力,對人的組織協(xié)調、交流溝通能力,對事的觀察、分析、判斷、處理和解決的能力等等)。不要以為學習是我們初中生活的全部任務,也不要認為學不學習無所謂,只要完成成長任務就可以。要知道,二者是互為基礎、互為前提、缺一不可、不可偏頗的。學習是學生的主業(yè),若不重視學習,學習任務完成的不好,那么你就是一個不務正業(yè)的人,使自己在將來的競爭中處
3、于非常不利的地位。上好的高中、上好的大學對于一個人未來的成長發(fā)展至關重要。但只關注學習,不注重其他能力和素質的培養(yǎng)和提高,同樣不行,那你只是一個書呆子,不能適應未來的社會生活。我們要全面發(fā)展。這是我們對個人的責任和擔當。個人能否幸福在于家庭,家庭能否幸福在于社會、國家的和諧幸福發(fā)展。所以,我們的幸福來自于責任感和擔當,對個人的負責,對家庭、社會、國家和民族的責任與擔當。今天,我們班會的主題就是:生命成長,責任擔當。2人的一生會追尋許多。學業(yè)、家庭、事業(yè)……而常常會淡忘,最重要的東西——最寶貴的品質。在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都
4、記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機關閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負責,看得比自己的生命還重要!5看來最寶貴的品質還非責任心莫屬啊,這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。7【你的責任心強不強呢?我們一起來測一測~】1、參加聚會,你通常準時赴約嗎?A是。B否。2、你認為你這個人可靠嗎?
5、A是。B否。3、你會因未雨綢繆而有計劃的學習嗎?A是。B否。4、發(fā)現(xiàn)朋友犯法,你會通知警察嗎?A是。B否。5、出外旅行,找不到垃圾桶時,你會把垃圾帶回家去嗎?A是。B否。6、你經(jīng)常運動以保持健康嗎?A是。B否。7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高或其他有害健康的食物嗎?A是。B否。8、你永遠將正事列為優(yōu)先,再做其他休閑嗎?A是。B否。9、你從來沒有放棄過任何課堂發(fā)言機會嗎?A是。B否。大家一起來測一測(選“是”得一分):10、沒弄懂的學習內容,你是否想盡一切辦法去弄懂?A是。B否。11、“既然決定做一件事情,那么就要把它做好。
6、”你相信這句話嗎?A是。B否。12、與人相約,你從來不會耽誤,即使自己生病時也不例外嗎?A是。B否。13、你從沒有違反校規(guī)嗎?A是。B否。14、你從不拖延作業(yè)嗎?A是。B否。15、在家,你經(jīng)常幫忙做家務嗎?A是。B否大家一起來測一測(選“是”得一分):◆分數(shù)為10—15:你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當誠實。◆分數(shù)為3—9:大多數(shù)情況下,你都很有責任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。◆分數(shù)為2以下:你是個完全不負責任的人。有些朋友的父母可能會對你有成見,力勸兒女少跟你來往。你一次又一次地逃避責任,
7、造成每個工作經(jīng)常干不長,手上的錢也老是不夠用。請大家討論一下~?什么是責任第一篇[知責任]工人的責任是建造高樓大廈;農民的責任是種出糧食、鮮花;軍人的責任是保國衛(wèi)家;醫(yī)生的責任是治病救人、療治傷疤;教師的責任是傳道、授業(yè)、解惑,培養(yǎng)千里馬;父母的責任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家;兒女的責任是健康長大、孝敬爸媽;老人的責任是關愛下一代,把經(jīng)驗和教訓拋灑;年輕人的責任是奮力拼搏、振興中華。當代我們學生的責任又在何方?責任一、分內應做的事;二、因沒有做好分內應做的事而應承擔的過錯幾年前,美國著名心理學博士艾爾森對世界100名各領域的杰出人士做了一項問卷調查,結果讓他十分驚訝—
8、—其中61