英語閱讀理解七選五備考策略

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1、英語閱讀理解七選五備考策略  一、考試要求和命題特點(diǎn)分析  任務(wù)型閱讀七選五是2010年河南省高考英語試卷中的新題型?!?010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱說明》中進(jìn)一步指出這種題型“主要考查學(xué)生略讀文章、領(lǐng)會(huì)大意的能力”,要求學(xué)生“必須對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有所了解,把握全篇文脈,即句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系”。  任務(wù)型閱讀七選五是長度為300詞左右的文章,文中留出5個(gè)空白,在閱讀過程中,如果不明白文章的主旨、段落主題和作者的寫作意圖,就很難順暢地讀下去、讀明白,自然就很難選出正確答案。這種題型對(duì)考生的閱

2、讀能力要求較高,考生要從宏觀角度對(duì)篇章的整體邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行把握,從語篇的角度弄清文章的脈絡(luò)層次。  二、解題思路和方法點(diǎn)撥  學(xué)生在做題時(shí)要從詞、句、篇三個(gè)方面去尋找解題線索,即從文章中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞、選項(xiàng)中的句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和文章的整體篇章結(jié)構(gòu)三個(gè)方面來綜合考慮。  1.從銜接詞入手  1)關(guān)鍵詞銜接。5  寫作時(shí)保證文章前后銜接而經(jīng)常使用的一種寫作方法就是詞匯復(fù)現(xiàn),即作者在文章上下文不同的位置對(duì)同一個(gè)概念進(jìn)行重復(fù)描述,從而使得一些詞匯在文章不同的地方重復(fù)出現(xiàn),通過比對(duì)空白處前后的句子和各個(gè)選項(xiàng)中句子是否有詞匯復(fù)

3、現(xiàn)現(xiàn)象,就可以初步確定相關(guān)選項(xiàng)?! ?)代詞銜接?! ∮⒄Z表達(dá)中代詞出現(xiàn)的頻率極高,代詞的作用無非是指代前面提及的名詞或形容詞概念,巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異,可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確而快速地找到正確選項(xiàng)。  3)邏輯銜接?! ∮捎谟⒄Z的句子與句子之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示銜接和過渡,使文章邏輯更清楚和連貫,因此文章和選項(xiàng)中表示各種邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在選擇答案時(shí)就成了很重要的線索。以下為常用表示句際間邏輯關(guān)系的連接詞: ?。╝)并列與遞進(jìn)關(guān)系:and,or,also,neither...nor...,

4、either...or...,similarly,equally,similarly,even,accordingly,consequently,inthesameway  (b)因果關(guān)系:because,for,since,as,thus,hence,therefore,so,so...that,consequently ?。╟)轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系:but,however,yet,ontheotherhand,unfortunately,while,whereas,unlike,ratherthan,inste

5、adof,itistruethat,ofcourse  (d)時(shí)間關(guān)系:afterwards,atfirst,atlast,finally,first,firstly,inthefirstplace,tostartwith ?。╡)比較關(guān)系:while,as...as...,incontrast,onthecontrary  (f)解釋關(guān)系:forexample,forinstance,infact,actually5  2.從句式結(jié)構(gòu)入手  如果有不止一個(gè)選項(xiàng)在關(guān)鍵詞銜接、邏輯銜接和代詞指代關(guān)系方面都與原

6、文相匹配的話,我們就可以從句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)方面進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。好的文章會(huì)注意語言的節(jié)奏感和韻律,比如某幾個(gè)相連的句子的最后一個(gè)單詞押韻。同時(shí)也會(huì)注意句子表達(dá)形式的一致性,比如使用句式結(jié)構(gòu)相同的排比句。  3.從文章體裁入手  補(bǔ)全閱讀題所涉及的文體中,最常見的為議論文、說明文和記敘文。在閱讀文章時(shí)要善于根據(jù)不同文體的特點(diǎn)來把握篇章的結(jié)構(gòu),建立起整個(gè)文章的全局觀念,才能正確判斷在文章的什么位置要求出現(xiàn)什么樣的句子?! ?.從出題位置入手  最后還可以從空白處在文章中的位置尋找突破口?! ?)如果空白處設(shè)在段首。

7、 ?。╝)通常是段落主題句。認(rèn)真閱讀段落其余內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,推斷出主題句?! 。╞)與后文是并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等。著重閱讀空白處后面第一兩句,鎖定線索信號(hào)詞,然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞?! 。╟)段落間的過渡句。這時(shí)要前瞻后望找啟示,即閱讀上一段結(jié)尾部分,通常正確答案與上一段結(jié)尾有機(jī)地銜接起來,并結(jié)合下一段內(nèi)容,看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來?! ?)如果空白處設(shè)在段尾?! 】瞻浊暗囊痪浠騼删涫侵攸c(diǎn)語句,一定要重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。5  (a)通常是結(jié)論、概括性語句

8、。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞,如therefore,asaresult等詞語,選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句?! 。╞)與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系。此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞,同時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立、對(duì)比關(guān)系?! 。╟)與前文是并列或排比關(guān)系。在這種情況下,通常是該段落要求補(bǔ)全說明本段主題的其他細(xì)節(jié),因此根據(jù)段落一致性原則,在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的關(guān)鍵

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