淺談中學(xué)體育教學(xué)中的安全問題謝映

《淺談中學(xué)體育教學(xué)中的安全問題謝映》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、淺談中學(xué)體育教學(xué)中的安全問題謝映謝映廣丙平南縣實驗中學(xué)537300摘要：素質(zhì)教育是新課程的改革方向，“健康第一”是新課程體育基礎(chǔ)理論，而體育課程教學(xué)安全是“健康第一”的基礎(chǔ)。體育教學(xué)中的安全問題屢見不鮮，要進(jìn)一步貫徹“健康第一”的重要思想，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，加快推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，讓學(xué)生能更科學(xué)合理地參與體育活動，促進(jìn)身心正常、健康地發(fā)展。關(guān)鍵詞：課程新體育教學(xué)運動損傷安全對策《體育與健康》是把體育與健康二者有機(jī)地結(jié)合起來，把健康提到了與體育同等重要的位置。它是一門以體育實踐活動為手段、以增進(jìn)學(xué)生身心健康為主要目的的基礎(chǔ)課程?！皩W(xué)校教育要樹立

2、‘健康第一&rSqU0;的指導(dǎo)思想，塑造一個只有體育知識和技能、具有體育衛(wèi)生知識和良好的體育意識的高素質(zhì)的人才?！睂W(xué)生的身心健康是現(xiàn)代體育教學(xué)的重中之重，但在體育課中學(xué)生受傷的事例也舉不勝舉，運動多一份安全，學(xué)生多一份健康。木文僅就現(xiàn)代體育教學(xué)中的安全問題談幾點自己的看法：一、學(xué)生因素1.缺乏科學(xué)合理的準(zhǔn)備活動。做好準(zhǔn)備活動，可以最大限度地防止傷害事故的發(fā)生。體育課上，老師非常注重準(zhǔn)備活動，但學(xué)生往往不重視、不配合，這樣身體沒準(zhǔn)備好的情況下，就容易發(fā)生傷害事故。因此，同學(xué)一定要對準(zhǔn)備活動有新的更清晰的認(rèn)識，讓自己在最佳狀態(tài)下參加體育

3、課。2.技術(shù)動作的掌握缺乏科學(xué)性。在體育運動中，學(xué)生在學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)動作時，尤其是學(xué)習(xí)新動作時，有一部分學(xué)生往往會因為認(rèn)識不到位或在學(xué)習(xí)新動作時自己的思維還停留在以前的經(jīng)驗上，因而在運動中也常因沒有掌握動作要領(lǐng)，違背了人體結(jié)構(gòu)、功能的特征和運動時的力學(xué)原理，而導(dǎo)致運動損傷的出現(xiàn)。3.缺乏自己調(diào)節(jié)運動量的能力。學(xué)生在運動過程中，對喜歡的體育項目會特別感興趣，因此忽略了調(diào)節(jié)自己的運動量，從而出現(xiàn)過度勞累。要學(xué)會科學(xué)掌握運動量。1.不認(rèn)識健康狀況下不能參加體育課。由于體育老師任教班級較多，不一定能全面了解每個學(xué)生的身體狀況，因此，學(xué)生要主動向老師報告自己

4、的既往病史;另外，鍛煉是為了健康，當(dāng)身體不舒服吋不提倡堅持鍛煉，要主動請假。2.高度的組織紀(jì)律性不強，敢于冒險。體育課上要聽從老師的安排，不能自作主張，不做冒險動作，從自身最大限度地避免傷害事故的發(fā)生。奮關(guān)調(diào)查表明，大多數(shù)傷害事故發(fā)生的原因，首先是學(xué)生擅自作主、不聽教師指揮，再就是無意識地做一些冒險動作。二、教師因素1.體育教師要協(xié)同學(xué)校在新生入學(xué)后對學(xué)生進(jìn)行全面身體檢查，建立學(xué)校衛(wèi)生保健制度，為學(xué)生建立衛(wèi)生檔案卡。對患有心臟疾患（如先天性心臟?。┑膶W(xué)生應(yīng)區(qū)別對待，將其病情通知家長，體育教師建立個案，為K?制定相應(yīng)的運動處方，在運動中要求學(xué)生進(jìn)

5、行自我監(jiān)督，避免在教學(xué)中因運動量過大而導(dǎo)致&迷、猝死等事故的發(fā)生。2.體育教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好詳案，認(rèn)真?zhèn)湔n是體育教師上好課的前提。3.認(rèn)真學(xué)：＞」和鉆研新教材，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)人綱要求進(jìn)行教學(xué),不要擅自變更教學(xué)內(nèi)容、增加教學(xué)難度，即使是負(fù)責(zé)運動隊訓(xùn)練的教師也要根據(jù)比賽的要求和學(xué)生的實際承受能力安排好吋間和強度。4.在上室外課前要認(rèn)真檢査場地和各種器械。比如：單杠、雙杠應(yīng)確保牢固，跑道、籃球場地確保平整，發(fā)現(xiàn)問題及吋與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系，消除事故隱患，做到防患于未然。5.宣布課堂常規(guī)。從開學(xué)第-堂課就要講明要求，對學(xué)生嚴(yán)格要求，上課要求穿

6、運動服、運動鞋，嚴(yán)禁穿高跟鞋、皮鞋上課，以免發(fā)生踝關(guān)節(jié)扭傷等情況。準(zhǔn)備活動要充分（特別是在寒冷的冬季），以免在體育活動中產(chǎn)生肌肉拉傷。1.上課時，體育教師講解要明確，示范要規(guī)范。高難度的動作必須按照體育教學(xué)中循序漸進(jìn)、由易到難、由簡到繁的原則，適當(dāng)?shù)貞?yīng)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)〉j效率。2.體育教師上課組織要嚴(yán)密，特別是學(xué)生分組活動前，一定要加強安全意識的教育，做好各種安全保護(hù)措施。3.體育教師在上課吋必須堅守工作崗位，不得擅自離幵教學(xué)活動場地，要有高度的工作責(zé)任心和責(zé)任感，有一種敬業(yè)、愛崗精神。4.體育教師課堂上應(yīng)調(diào)整自己的情緒到最佳狀態(tài)。

7、教師在教學(xué)中精神飽滿、情緒高昂就會影響、感染學(xué)生，使他們精神振作、情緒高昂，從而提高教學(xué)質(zhì)量。5.體育教學(xué)中要提倡情感教學(xué)，以提高教學(xué)質(zhì)量，減少事故的發(fā)生。6.即使發(fā)生了意外事故，一定要沉著、冷靜地做好救護(hù)工作。與家長的談話要有禮貌、有理有節(jié)，要慎思而后言，因為任何一句不得體的話都有可能引發(fā)一場“官司”，給本人、學(xué)校帶來不必要的麻煩。7.自己應(yīng)該承扭的責(zé)任也不能推卸，但是對家長、學(xué)生提出的無理要求也不能無原則地遷就。要敢于運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。8.體育教師要學(xué)法、知法、懂法，無論是學(xué)校還是我們，都要增強法律觀念，做到無責(zé)不攬、有責(zé)不推

8、。要認(rèn)真學(xué)習(xí)2002年9月1日執(zhí)行的《學(xué)生傷害事故處理辦法》實施手冊。9.正確引導(dǎo)體育興趣活動，開展各種比賽應(yīng)注重“安全第一”和“友誼第一，比賽第二”